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感谢您,老师作文600字
篇1:感谢您,老师作文600字
人生就犹如一本书,无论这本书是颜色斑斓,还是暗淡无光,但能在这一本书谱写人生的人就只有我们自己。然而在属于我学校生涯的那一页上,却有一个她,让我对她难以忘记。她,就是我的语文老师--旷爱华。
一双雪亮的眼睛上,长长的眼睫毛。挺挺的鼻子,小小的嘴巴,雪白整齐的牙齿。身上带着阵阵暗香。这,就是我的语文老师----旷老师。
记得那时还是二班级。学校鼓号队正在培育新一届的鼓号队的队员。我也成了新一届鼓号队的培育对象。开头训练的时候,我还挺来劲的,可是,训练到后面,好多同学吃不了苦,纷纷选择了退出。我也产生了退意,就静静地退出了训练。退出训练没多久,旷老师就知道了这件事情,她把我叫到办公室。语重心长地对我说:“龙秋蓉,你要知道,这是一个非常难得的机会,有多少人想要参与这训练,有多少人想要加入鼓号队,可他们却没有这样的机会。既然你得到了,就要懂得珍惜,机会不会始终等在你的身边,做事也不能半途而废。况且,你立刻就可以成为正式的鼓号队队员了……”于是,我又重新开头了训练。现在的我,已经是一名优秀的鼓号队队员了。试想,假如没有旷老师的那番话,我不就放弃了?
还有一次,就是在上学期的演讲竞赛前几个星期里发生的。那几个星期是我读书到现在最紧急的时期。学校进行演讲竞赛,要在每个班中选择几位同学去参与竞赛。我们班选中了我和另两位同学。于是,我抓紧预备稿子,并把它背熟了。旷老师又特地叫我们到她的办公室里,教我们怎样富有感情地演讲,怎样面对观众,怎样放松紧急的心情……。竞赛中,我流利而富有感情地演讲打动了每一位评委。为此,我还得了个二等奖呢!这,都归功于旷老师啊!
感谢您,旷老师,是您让我懂得了不要半途而废!是您让我有自信地登上讲台完成演讲!您是我心中最优秀的老师!
篇2:感谢您,老师作文600字
上五班级的时候,有一位老师,教我学会做人、教我学会做事、教我学会不傲慢自满。她,就是我的班主任、数学老师汤泽美老师!
每次上汤老师的课,感觉特殊好!在汤老师带的班级,我特殊快乐!汤老师总会在我不知所措时关心我,总会在我考出好成果时鼓舞我,总会在我得意时用责怪的眼神告诫我……这一切,让我难忘,也使我数学得到更高的成果,更使从我五班级开头,学业成果发生了突变。
我从不会遗忘,每次考试,我的成果总在班里排最终,但是,曾经有一次,我考了个不错的分数,汤老师似乎觉得我还“有救”一样,把我的座位调到第一排,使我与老师零距离!座位调换后,成果提高更快了,汤老师看到我进步,更兴奋了。自此以后,我的学习比以前更乐观,成果也稳步攀升。这时,那些以前成果与我相差不大的同学变得都来拥护我,我美滋滋的,学习的乐趣更浓。
经过几次考试,我的成果越变越好,有一次,竟然考出94的高分,当我打开老师发回来的试卷兴奋得得意忘形,竟然处处找别人比分,其实是在暗地里炫耀我的成果。这时,汤老师第一次面带微笑,以确定的眼光看着我,这是第一次被老师欣赏!可是,老师欣赏的眼光又一下子无影无踪了!下一个眼神却是生气与责怪。我愣住了,不敢再出声!一会儿后,我偷偷看了佳涵、海越、可童、一鸣等同学的试卷,一个个成果都比我好!我偷偷吐了一下舌头,默不作声了!而他们,已经在座位上仔细地学习了。我也不不敢再胡作非为,从书包里掏出课原来……我以后考有好成果时,汤老师都会给个嫣然一笑,只是,有如昙花一现。
我特别感谢汤老师,假如没有她急躁教我学问,说不定我连加减乘除都还不知道呢!在此写一文,送给我的汤老师,感谢我的汤泽美老师,是您,让我成果起步并有了大飞跃的可能。
篇3:感谢您老师600字作文
秋天是收获的季节,每当这时,会不由自主的想起爱我们的班主任老师,我们又升了一级,成为了四班级的学校生。学到了不少的学问和许多的道理,这都和老师息息相关。有时您像我们的亲人有着一颗关切的心;但是更多的时候她是我们的引导者,教我们学问并告知我们做人的道理。
刚入学时,我是一个内向又害羞的小女孩,胆小怕事,上课不敢举手发言,老师发觉后不断的鼓舞和关心我,使我战胜自我,战胜恐惊,融入到同学当中,成为喜爱班级,把班级当成了自己的家。我想大声对老师说,您真宏大!由于有您,我傲慢骄傲。当我犯错误时你总是给我教育和劝慰,给我指出正确的路,让我们更上一层楼。
想起的冬季运动会,我参与短跑竞赛,我奋力向前跑,想拿个第一名,听到同学和老师的鼓舞声,我把速度放到最快,结果还是个第三名,我没有为班级取得好成果,很生气,没想到您却兴奋的对我说:“努力!加油!信任你能胜利!”这句话深深刻在我心中。
老师我们特别的爱您!
秋天是收获的季节,每当这时,会不由自主的想起爱我们的班主任老师,我们又升了一级,成为了四班级的学校生。学
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