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导师带徒培训制度
第一条为使新进员工能尽快适应公司环境,掌握所在岗位操作技
能,早日胜任和独立执行本职工作,特制定本制度
第二条导师带徒培训是指新进员工,在进入公司部门工作的试用
期间,由一位固定的“导师”全面负责,结合具体工作对其进行的在
岗培训。
第三条凡公司新进员工安排在专业技术操作岗位或生产一线重点
关键岗位人员,必须接受导师带徒培训。
第四条各部室、区队指定本单位富有工作经验的人员担任导师,
导师与新进员工在自愿结合或单位指定的基础上,师徒结对,签订导
师带徒合同,上报人力资源部进行审核并予以备案。
第五条导师带徒培训期为四个月,如培训期结束后,学员还不能
胜任本职工作,可延长一个月,到期仍还不合格者,予以辞退。
第六条职责
一、导师职责
1、导师一般应当具备中级工以上技能等级,三年以上相应工作经
历,成绩突出善于“传、帮、带”没有发生过“三违”行为等条件。
2、负责培训学员工作必须掌握的基础知识、业务知识和操作技
能,要建立相应的培训教案;
3、每月初拟定当月学员的具体培训计划并组织实施;每月未负责
评价当月学员的学习和工作情况;
4、负责学员在培训结束后,能够胜任所从事岗位工作。
二、新入职员工职责
第1页共4页
1、做到尊师重教,热爱学习,遵守各项规章制度,在导师的带领
下,积极完成各项任务,实践中,多学、多问、多看、多总结,以优
异成绩完成学业,单独上岗,胜任本职工作。
2、在培训期内必须认真接受导师的培训,按时完成导师布置的作
业和工作,培训期结束后,学员须提交个人培训总结报告。
3、在培训期内在工作学习过程遇到的问题,均可向导师提出并要
求解答。如学员对导师的培训有意见,可向所在单位领导或人力资源
部提出申诉。
第七条培训考核
1、学习期满后,经安全培训理论和实操考核合格后,方可上岗。
2、对考核不合格的新入职员工,出具相关证明,报人力资源部备
案,给予辞退。
导师带徒培训制度(2)
是一种传统的学徒制度,旨在通过资深导师的指导和培训,帮助
新手徒弟在特定领域获得知识和技能的提高。
该制度通常包括以下一些关键要素:
1.导师选拔:导师应该具备丰富的经验和专业知识,并且有愿意
教导和指导他人的意愿。
2.定期交流:导师和徒弟需要定期进行交流和沟通,以促进知识
和经验的传递。这可以包括面对面的会议,电话会议,电子邮件或在
线讨论。
3.实践机会:导师应该提供给徒弟实践的机会,使他们能够应用
所学知识和技能,并在实际工作中获得经验。
第2页共4页
4.计划和目标设定:导师和徒弟应该一起制定学习计划和目标,
以明确学习重点和进度,并激励徒弟保持学习的动力。
5.反馈和评估:导师应该定期给予徒弟反馈,指出他们已经取得
的进步和需要改进的方面。同时,也应该进行评估,以确保徒弟达到
一定的学习要求。
6.奖励和认可:导师应该认可和表彰徒弟取得的成就,并给予适
当的奖励和激励,以鼓励他们继续努力学习。
导师带徒培训制度可以在各种领域应用,例如职业培训、学术领
域或艺术领域等。该制度有助于加快徒弟的成长和发展,并为他们打
下良好的职业基础。
导师带徒培训制度(3)
是指为了培养新员工的技能和知识,公司或组织会安排经验丰富
的导师来指导和培训新人。这种制度通常包括以下几个方面:
1.导师的选拔:公司会选择具有丰富经验、专业知识和良好沟通
能力的员工作为导师。导师应具备教学能力,能够有耐心地培养和指
导新人。
2.导师与学员配对:公司会根据新员工的专业背景、职位需求和
个人特点,与合适的导师进行配对。导师应具有与学员相近或相关的
工作背景,以便更好地指导和培养。
3.培训计划和目标:在导师带徒培训制度下,公司或组织会制定
详细的培训计划和目标。该计划将根据具体岗位需求和学员的背景制
定,确保新人能够全面了解工作职责、熟悉工作流程,并掌握必要的
技能。
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