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2025年同步教学《中外历史纲要》(上)第24课 人民解放战争 教学课件(共29张PPT).pptxVIP

2025年同步教学《中外历史纲要》(上)第24课 人民解放战争 教学课件(共29张PPT).pptx

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统编版必修《中外历史纲要》上

第八单元

中华民族的抗日战争和人民解放战争;阶段特征:;课标要求:

;时空坐标及主要线索:;争取和平民主的斗争;情景导入:;一、争取和平民主的斗争;材料四目前与共产党谈判,乃系窥其要求与目的,以拖延时间,转移国际视线,俾国军抓紧时机,迅速收复沦陷区中心城市。待国军控制所有战略据点、交通线,待寇军完全受降后,再以有利之优越军事形势与共产党作妥协谈判。如彼不能在军令、政今统一原则下屈服,即清剿之。

——蒋介石绝密电报(1945年9月20日)

材料五想用软的一套手法把共产党吃掉,谈何容易!可是,国内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做!

——蒋介石智囊陶希圣

材料六共产党的力量较过去强大,而国民党部队的无效能也许只有靠美国的军力,才能逐走共党,美国人民显然不会认可我们在1945年以后这样做(直接军事干涉)。因此只有协助国民党拟定一个暂时性的协定,以避免内战,并保持甚至增加国民政府的势力。

——《艾奇逊致杜鲁门总统的信》;1.重庆谈判:

(1)时间:

1945年8月底,中共中央派毛泽东、周恩来、王若飞等抵达重庆,进行谈判。

(2)成果:

1945年10月10日,国共双方代表签署了《双十协定》。规定:坚决避免内战,建设独立、产阶自由和富强的新中国;结束训政,实施宪政,召开政协会议。

(3)不足:

对人民军队和解放区政权合法地位未达成协议。

(4)意义:

①中共在政治上取得主动,在人民面前表现了和平诚意,得到国内外舆论的广泛同情与支持;

②教育了广大人民(特别是中间势力),有力推动了国民党统治区的民主运动。;材料一国内有厌战情绪,国际形势也不允许中国打内战,一打起来我们更被动,利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判,我们更有文章好做!

——陶希圣

材料二“这一计有三利:一占主动,二表诚意,三争时间;可谓上策。”

——1945·吴鼎昌献计蒋介石所言

材料三我方亦准备给以必要的不伤害人民根本??益的让步。无此让步,不能击破国民党的内战阴谋,不能取得政治上的主动地位,不能取得国际舆论和国内中间派的同情,不能换得我党的合法地位和和平局面。…在我党采取上述步骤后,如果国民党还要发动内战,它就在全国全世界面前输了理,我党就有理由采取自卫战争,击破其进攻。

——中共中央《关于同国民党进行和平谈判的通知》;一、争取和平民主的斗争;二、全面内战的爆发;1946年9月16日,毛泽东提出“集中优势兵力、各个歼敌的原则,以歼灭敌人有生力量为主要目标,以运动战为主要作战方法。”

——《毛泽东选集》

;三、国民党政权的统治危机;三、国民党政权的统治危机;四、新民主主义革命的胜利;(二)解放战争的战略反攻(1947.6-1948.秋)

1.背景:

经过一年的作战,人民解放军先后粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻,战争形势发生重大变化。

2.标志:

1947年6月,刘邓大军千里跃进大别山,实行中原突围.其原因:

①这里国民党兵力空虚

②战略地位重要,威胁国民党的统治中心武汉、南京。

3.意义:

直接威胁到国民党统治的中心南京、武汉,揭开战略进攻的序幕。

毛泽东说:这是一个历史的转折点,这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百多年以来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点。;四、新民主主义革命的胜利;四、新民主主义革命的胜利;(五)北平和谈(1949年4月);(六)渡江战役(1949.4.21-4.23);“天意”还是“民意”?

解放战争后期,蒋介石曾在山西的白云观抽签,抽到的是“下下签”,他叹息败局已定。不久,毛泽东也恰巧来到白云观,为助兴也抽了一签,抽到的是“上上签”,道士大为赞叹。此事后来蒋介石知道了,说:“天意。”毛泽东却说:“民意。”;1.(2024·辽吉黑卷)1947年,河北景县流传着歌谣:“吃八路,穿八路,住八路,为什么不去当八路。”南宫县的新兵说:“好日子是毛主席给的,不打老蒋是没心肝的,所以我要坚决打老蒋。”肥乡县的农民说:“我得报恩,我老了,我送我儿子参军。”这反映出(????)

A.解放战争进入决战阶段

B.减租减息激发了革命热情

C.国民政府陷入统治危机

D.土地改革取得了显著成效;2.(2024·湖北卷)1948年1月,中共中央原则通过《关于目前党的政策中的几个重要问题》,在征求意见过程中引发热烈讨论。因各解放区分歧较大,该

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