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我爱老师教案6篇

（经典版）

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序言

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我爱老师教案6篇

优秀教案的实施需要教师具备良好的组织和管理能力，教案的制

定可以帮助教师合理安排教学时间和资源，确保教学过程的有序进行，

提高教学效果，下面是本店铺为您分享的我爱老师教案6篇，感谢您

的参阅。

我爱老师教案篇1

一、教育目标：

通过游戏、谈话熟悉老师，增进对老师的信任感和安全感。

二、活动准备：

一些教师关心孩子的情景录像。（如：安慰孩子，带孩子活动）

班上老师的照片各一张，各种手工制作材料。歌曲《我的幼儿园》

三、活动过程：

（一）看录像。（老师的单人录像）

t：你们看到谁？（X老师）她们是哪个班的老师？有几位老师？

t：老师在干什么？

t：你们喜欢不喜欢这些老师？为什么？

（二）引导幼儿说：老师还帮小朋友做了哪些事？

t：老师还帮小朋友做了什么事情呢？如果你不高兴的时候可以

告诉老师，老师会帮助你的。

（三）操作活动送给老师的礼物在音乐伴奏下请幼儿为自己喜

爱的老师做礼物。

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四、亲子活动：

家长根据老师的外貌特征，平时行为等进行描述，让孩子猜一猜

是哪位老师，帮助孩子进一步了解自己班上的老师。

五、活动评价：

通过提问让幼儿了解班上的老师，增进对老师的信任感和安全感。

你们班上有哪些老师？你喜欢她们吗？老师帮小朋友做了哪些事

情？