【高考物理】九大力学实验：实验3 探究两个互成角度的力的合成规律（考点复习-练习）.pdf

实验三探究两个互成角度的力的合成规律

近三年真题考查分布

年份试卷分值难度

2024海南卷12分★★☆

2023全国乙卷6分★☆☆

202267

浙江月分★☆☆

实验讲解

1．实验目的

验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则。

2．实验原理

1F′FF

（）等效法：一个力的作用效果和两个力、的作用效果都是让同一条一端固定的橡

12

F′FFF′

皮条伸长到同一点，所以一个力就是这两个力和的合力，作出力的图示，如图所

12

示。

2FFF

（）平行四边形法：根据平行四边形定则作出力和的合力的图示。

12

3FF′

（）验证：比较和的大小和方向是否相同，若在误差允许的范围内相同，则验证了力

的平行四边形定则。

3．实验器材

____2____

木板、白纸、图钉若干、橡皮条、细绳、弹簧测力计（个）、三角板、刻度尺等。

4．实验步骤

1____

（）用图钉把一张白纸钉在水平桌面上的木板上，如图所示。

2

（）用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点

O

到达某一点。

试卷第1页，共9页

3__O______

（）用铅笔描下结点的位置和两个细绳套的方向，并记录弹簧测力计的读数

FFF

、，利用刻度尺和三角板作平行四边形，画出对角线所代表的力。

12

4__O__

（）只用一个弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面实验中相同的位置，

F′

记下弹簧测力计的读数和细绳套的方向。

5FF′____

（）比较和，观察它们在实验误差允许的范围内是否相等。

5．数据处理

1O

（）用铅笔和刻度尺从结点沿两条细绳方向画直线，按选定的标度作出这两个弹簧测力

FFFFO

计的拉力和的图示，并以和为邻边用刻度尺作平行四边形，过点画平行四边

1212

F

形的对角线，此对角线即为合力的图示。

2OF′

（）用刻度尺从点按同样的标度沿记录的方向作出一个弹簧测力计的拉力的图示。

3FF′

（）比较与是否完全重合或几乎完全重合，从而验证平行四边形定则。

6．误差分析