《唐诗三百首》练习一.pdf

2014-2015学年度高二级《唐诗三百首》练习一

感遇①

张九龄

兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。

欣欣此生意，自②尔为佳节。

谁知林栖者，闻风坐③相悦。

草木有本心，何求美人折？

【注】①这首诗是张九龄遭馋贬谪后所作。②自：各自③坐：深

1．结合全诗，说说诗中的“自”的艺术妙用。（3分）

2．简要分析诗人在本诗的尾联所抒发的思想情感。（3分）

送别

王维

下马饮君酒，问君何所之？

君言不得意，归卧南山陲。

但去莫复问，白云无尽时。

古别离

孟郊

欲别牵郞衣，“郎今到何处？

不恨归来迟，莫向临邛①去！”

［注释］①临邛qióng,即今四川省邛崃县，也就是汉代司马相如在客游中，与卓文君相

识相恋之处。

3.请从以上两首诗中,分别找出一个最能体现主人公对送别之人的深厚情意的字，并作简

要分析。（4分）

4.这两首诗都是送别诗，但字里行间流露出的情感不同。它们各自表达了什么样的情

感？请结合诗歌内容加以分析。（4分）

青溪

王维

言入黄花川，每逐青溪水。随山将万转，趣途无百里。

声喧乱石中，色静深松里。漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。

我心素已闲，清川澹如此。请留盘石上，垂钓①将已矣。

[注释]①此处借用东汉严子陵垂钓富春江的典故。东汉严子陵不愿做官，于富春江边隐

居。

5.“声喧乱石中，色静深松里”主要用了什么表现手法，并加以分析。4分

6.试分析这首诗最后四句所蕴含的思想感情。4分

(2013·安徽省合肥市第三次教学质量检测)下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归

图，正所谓“诗中有画，画中有诗”，可以通过想象再现诗中场景。请补写其中划线句子的

场景，要求：①突出人物的神态动作；②想象合理；③每处不超过45字。

渭川田家

王维

斜阳照墟落，穷巷牛羊归。

野老念牧童，倚杖候荆扉。

雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。

田夫荷锄至，相见语依依。

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即此羡闲逸，怅然吟式微。

夕阳西下，余晖披洒，映照着村落四野，村巷深处到处都是晚归的牛羊。_7_。野鸡鸣

叫，声声在耳，满眼是已经秀穗的小麦，树上的桑叶稀稀落落，想必那吃足桑叶的蚕儿早已

休眠，丰年在望，想想都让人高兴。8。此情此景安逸舒心，让人羡慕，令我情不自禁地吟

诵起“式微，式微，胡不归？”

寻西山隐者不遇

丘为