《1 平行四边形的性质》（同步训练）初中数学八年级上册_鲁教版_2024-2025学年.docxVIP

《1平行四边形的性质》同步训练(答案在后面)

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、下列四边形中，一定具有对边平行性质的是：

A.等腰梯形

B.矩形

C.菱形

D.正方形

2、在平行四边形ABCD中，已知∠A=70°，那么∠B的度数是：

A.70°

B.110°

C.120°

D.50°

3、在下列图形中，哪个图形一定是平行四边形？

A.两边平行且相等的四边形

B.对角线互相垂直的四边形

C.对边平行且相等的四边形

D.两邻边垂直的四边形

4、平行四边形的对角线将平行四边形分成了四个三角形，以下哪个结论是正确的？

A.这四个三角形都是等腰三角形

B.这四个三角形都是直角三角形

C.这四个三角形都是等边三角形

D.这四个三角形的面积相等

5、在平行四边形ABCD中，已知AD=BC，E是CD边上的一个点，且BE平行于AD，那么下列结论正确的是：

A.∠ABE=∠ADC

B.∠AEB=∠ADC

C.∠ABE=∠BCD

D.∠AEB=∠BCD

6、在平行四边形ABCD中，已知∠ABC=70°，那么∠BAD的度数是：

A.70°

B.110°

C.20°

D.160°

7、在平行四边形ABCD中，已知∠A=70°，那么∠B的度数是（）

A.70°B.110°C.20°D.130°

8、已知平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，如果OA=OB，那么下列结论正确的是（）

A.AB=CDB.∠A=∠CC.AD=BCD.∠A=∠B

9、在平行四边形ABCD中，若角A等于60度，则下列哪个角度可能是平行四边形内另一个角的度数？

A.30度

B.60度

C.90度

D.120度10、如果平行四边形的一条对角线将其分为两个全等三角形，那么这条对角线一定：

A.是最长的对角线

B.垂直于另一条对角线

C.等分另一条对角线

D.以上都不对

二、计算题（本大题有3小题，每小题5分，共15分）

第一题：

在平行四边形ABCD中，已知∠B=100°，求∠A的度数。

第二题

在平行四边形ABCD中，已知∠A的度数是∠B度数的两倍。求∠A、∠B、∠C和∠D的度数。

第三题：

已知平行四边形ABCD中，∠B=70°，求∠D的度数。

三、解答题（本大题有7小题，第1小题7分，后面每小题8分，共55分）

第一题

已知在平行四边形ABCD中，∠A=60°。如果从点B作一条直线BE交AD于E，使得AE=ED，求证：BE平分∠ABC，并计算∠CBE的度数。

第二题：

已知四边形ABCD，其中∠ABC=90°，AB=CD，AD∥BC。求证：四边形ABCD是平行四边形。

第三题

在平行四边形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O。如果AO=3cm，BO=4cm，且AB的长度为5cm。求证：ABCD是一个矩形，并计算对角线AC和BD的长度。

第四题：

已知平行四边形ABCD中，点E是边AB上的一个动点，点F是边CD上的一个动点，且AE=CF。若BE=2DF，求证：四边形AEFD是菱形。

第五题

已知平行四边形ABCD中，E和F分别是AB和CD的中点。连接EF交AC于G点。求证：EG=GF。

第六题：

已知在平行四边形ABCD中，AB=6cm，BC=8cm，AD∥BC，∠B=60°，求对角线AC和BD的长度。

第七题

已知平行四边形ABCD中，E是AD上的一点，F是BC上的一个点，且AE=CF。连接BE和DF，交于点G。证明：∠AGB=∠CGD。

《1平行四边形的性质》同步训练及答案解析

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、下列四边形中，一定具有对边平行性质的是：

A.等腰梯形

B.矩形

C.菱形

D.正方形

答案：B

解析：矩形的定义是四个角都是直角的平行四边形，因此矩形一定具有对边平行的性质。其他选项虽然也有可能是平行四边形，但不一定每个都具有对边平行的性质。例如，等腰梯形只有一对对边平行，菱形四条边都相等但不一定有对边平行，正方形虽然四条边都相等且对边平行，但题目要求的是“一定”具有对边平行性质的四边形，因此矩形是正确答案。

2、在平行四边形ABCD中，已知∠A=70°，那么∠B的度数是：

A.70°

B.110°

C.120°

D.50°

答案：B

解析：在平行四边形中，对角相等，邻角互补。因此，∠A和∠B是邻角，它们的和为180°。已知∠A=70°，所以∠B=180°-70°=110°。选项B正确。

3、在下列图形中，哪个图形一定是平行四边形？

A.两边平行且相等的四边形

B.对角线互相垂直的四边形

C.对边