中小学1.2 地球的公转 同步作业教育教学资料整理.docxVIP

中小学1.2 地球的公转 同步作业教育教学资料整理.docx

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第一章地球的运动第二节地球的公转同步练习

一、单选题

我国某校高一年级地理兴趣小组开展太阳观测实践活动。某日当地正午时(北京时间11时20分),该小组测得的太阳高度数值等于该校所在地理纬度(如下图所示)。据此完成下面小题。

1.该校位于()

A.江淮地区 B.青藏地区 C.西南地区 D.东北地区

2.该日可能是()

A.3月21日 B.5月1日 C.10月1日 D.12月22日

读甲、乙两幅图,完成下面小题。

3.当地球公转由D向A运动的过程中,我国可能出现的文化现象是()

A.插茱萸,登高望远 B.荡秋千,踏青插柳 C.放鞭炮,守岁迎春 D.望双星,鹊桥相会

4.上图中从3月21日到6月22日前后,此时期()

A.地球运行在甲图公转轨道上的③段上 B.太阳光直射点移动在乙图的a段上

C.北极圈上出现极昼现象 D.地球公转速度逐渐变快

5.游客在广东肇庆市拍提到“卧佛含丹”(图)的地理奇观,夕阳仿佛一颗“金丹”,从卧佛(天然石山)口中徐徐落入。该日游客在拍摄“卧佛含丹”时,镜头朝向()

A.东南偏东 B.西南偏南 C.西北偏西 D.东北偏北

6.二十四节气产生于我国黄河流域,河南登封市(34°N)附近的观星台是二十四节气产生的最直接的文物史证,这里现存的有700余年历史的“量天尺”(下图),用来测量正午日影,可定节气和一年时长。时至今日,二十四节气仍深刻影响着人们的生活和农业生产活动。据此回答下题。

二十四节气发源于中原,因为这里()

A.地势平坦,牧业发达 B.气候四季分明,循环往复

C.人口比较稀少,技术落后 D.处于我国中部,影响较小

下图示意北半球中纬度某地杆影位置的日变化情况,图中所测杆影变化的时间间隔相等。据此完成下面两题。

7.图示日期当地昼长约为()

A.9小时 B.12小时 C.15小时 D.18小时

8.图示日期最可能是()

A.4月1日 B.6月1日 C.10月1日 D.12月1日

我国2020年珠峰高程测量登山队于5月27日成功登上珠穆朗玛峰,并在峰顶竖立测量觇(chān)标。左图示意世界部分地区板块构造分布,右图为珠峰顶竖立觇标照片。读下图,完成下面小题。

9.珠穆朗玛峰由两大板块碰撞挤压形成,这两大板块是()

A.印度洋板块与太平洋板块 B.亚欧板块与太平洋板块

C.亚欧板块与非洲板块 D.亚欧板块与印度洋板块

10.登顶当日,珠峰昼夜长短状况是()

A.昼长夜短 B.昼短夜长 C.昼夜等长 D.出现极昼

11.正午时觇标影子朝向()

A.正东 B.正南 C.正西 D.正北

2020年6月21日,我国迎来十年一遇的天象奇观——日环食。下图展示的是此次日环食带在世界范围穿过的地区。读图,完成下面小题。

12.图中()

A.甲地树木稀疏,草原广布 B.乙地近海海域,寒暖流交汇

C.丙地板块交界,地震多发 D.丁地河网密布,含沙量较大

13.该日,日环食带沿线地区()

A.西侧比东侧先看到日出 B.日出东南,日落西南

C.正午太阳高度全年最大 D.白昼最长,黑夜最短

14.下图为某旅游爱好者于9月下旬拍摄到的沙漠日出景观。读图完成下题。

该照片最有可能拍摄于()

A.非洲北部撒哈拉沙漠B.新疆古尔班通古特沙漠(准噶尔盆地内)

C.沙特阿拉伯鲁卜哈利大沙漠D.澳大利亚维多利亚大沙漠

15.读不同地点昼长随季节变化统计曲线图,图中a、b、c、d四地,自转线速度由慢到快依次是()

A.a、c、b、dB.d、c、b、aC.a、b、c、dD.c、d、a、b

二、综合题

16.读下图,完成下列要求。

(1)图中A、B、C、D分别代表二分二至时地球在公转轨道上的位置,写出各节气名称:A____B____C____D____

(2)当地球运行到D点时,太阳直射在____(纬度)公转速度较____,南半球是____季。

(3)国庆节期间,地球位于上图中的____(填字母)之间太阳直射点往____(方向)移动。国庆至元旦期间,地球公转速度____

17.下面三幅图分别是某房地产公司在邵武市(约27°N)开发的一梯两户式多层商品房平面示意图、地球公转示意图,地球运行到②位置时的光照图,读图回答下列问题。

(1)该幢商品房阳台朝向为方向(南或北),这样设计的目的是。

(2)若在该楼的南面再建一幢新楼,并要求新楼全年不能遮挡北楼底层的阳光,那么设计时需要考虑哪些因素?

(3)当地球公转到②位置时,太阳直射点的纬度是,此时北半球的节气为。

(4)图中AB是(晨、昏)线,此时北京时间为点。

(5)图中E点的昼

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