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制度模板1:卫生技术人员继续教育制度

(一)严格继续教育管理,建立卫生技术人员继续教育学分档案,人人继续教育档案做到每人一档,装入档案袋内,并在档案袋外标记序号、姓名和工作单位,档案袋内材料顺序按照学分登记顺序排列,卫生技术人员统一使用《卫生技术人员继续医学教育学分登记册》、人事厅《继续教育证》。

(二)卫生技术人员每年应完成继续教育学分25分,分值要求:其中Ⅰ类学分5-10学分,Ⅱ类学分15-20学分,Ⅰ类、Ⅱ类学分不能相互替代。

(三)卫生技术人员继续教育具体由医务科负责,认真执行有关规定,严格掌握各级各类人员接受继续教育的条件,根据市卫生局继续教育课程安排组织人员按时参加继续教育有。

(四)继续教育的内容要适应各类专业的实际需要,注意针对性、实用怀和先进性,以现代医学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点。提倡自学成才,岗位成才。以短期脱产和业余自学为主。

(五)接受继续教育的人员,应根据本人的基础需要,选择参加与本专业和本岗位有关的继续医学教育项目。

制度模板2:晋升管理制度

第一条为提高员工的业务知识及技能,选拔优秀的人才,激发员工的热情,特制定本制度。

第二条本制度所指的晋升,是指公司对符合晋升条件的员工给予工资的晋级或职务的升迁。

第三条晋升机制

3.1公司员工工作努力、业绩突出者,均可成为被晋升的对象。对员工的晋升应当严格要求,公平对待,对公司所有在职员工实行公平公正的晋升机制。

3.2晋升机制内容如下:

3.2.1晋升原则

①能调动大部分员工的积极性;

②员工之晋升及调任,应以各部门编制职称及人数为基准,遇有缺额是方可办理;

③各部门编制职称及人数,每半年至少应修订一次,并于每年六月、十二月前提报人力资源转呈总经理核定;

④各部门之职称及人数编制以部门为单位,若其总人数未达编制人数时,为人员培养需要,应以较低职称人员占用较高职称之编制缺额。

⑤晋升各级主管以“晋升副主管再晋升正主管”为原则,其任职副主管至少应满6个月以上,并经考核适任,方可晋升为正主管,无副主管编制者亦同。

⑥本原则适合公司所有员工。

3.2.2晋升条件

品行良好,工作表现突出者;为违反公司任何纪律,忠于公司,在公司工作3个月以上且表现良好者;积极做好本职工作,成绩突出受到共识表彰者;身体健康者;并达到以下一条或多条条件者,可给予晋升。

①业务有突出专长,个人年创利突出者;

②连续数次对公司发展提出重大建议为公司采纳,并产生重大经济效益者;

③非本人责任而为公司挽回重大经济损失者;

④领导有方,所领导的单位连续几年创利达到公司要求或成绩显著者;

⑤领导亏损单位转亏为盈,经营管理有方者;

⑥有其他突出贡献,董事长或总经理认为给予晋级嘉奖者;

⑦对成绩特别突出或贡献特别重大者,同时具备领导才能者,可给予晋升薪级的奖励。

3.2.3有虾类情况之一或多个者,不得给予晋升的机会:

①品行恶劣,对公司造成损失者;

②上季度曾记过或成绩在60分以下者;

③拖欠账款不清者;

④参加非法组织者;

⑤吸食毒品者;

⑥经医院体检,本公司认为身体不合格者。

3.2.4晋升程序

①人力资源部会同各单位进行晋升前准备工作。

a)确定需晋升的岗位、人数、要求(包括性别、年龄、学历和工作经验等);

b)拟定日程安排;

c)编制笔试问卷和审核纲要;

d)成立审核小组;

e)需要准备的其他事项。

②人力资源部会同各单位通过员工推荐、本人自荐或单位提名等形式筛选出表现比较突出的人员,列出人员名单,收集人员材料。材料内容包括:

a)职员品行分析

b)生产部门业务能力分析

c)主管能力考核

d)综合能力考核

③人力资源部汇集、整理材料,会同晋升用人单位根据要求进行初次筛选,向中选人员发出考核通知书。

④人力资源部组织中选员工参加第一次考核,员工须填《甄选人员基本情况登记表》,人力资源部对被考核者填写的《甄选人员基本情况登记表》进行整理、分析,组织被考核者个别面谈,进行评审。

⑤人力资源部会同用人单位根据第一次考核结果进行第二次筛选,向中选人员发第二次考核通知。

⑥人力资源部组织中选者参加第二次考核,主要进行文化实体笔试(须另拟定)。

⑦人力资源部会同用人单位根据第二次考核结果进行第三次筛选,向中选人员发第三次考核通知。

⑧人力资源部会同用人单位组织员工参加第三次考核,组织被考核者个别面谈,进行评审。

⑨人力资源部会同用人单位根据评审结果确定待晋升人员名单,需对待晋升人员进行岗前工作技能和管理能力培训。

⑩人力资源部会同用人单位对待晋升人员进行综合评估,确定晋升人员名单;上报总经理审批,审批后向中选人员发出晋升通知,向落选人员发辞谢鼓励通知。

3.2.5晋升监控

人力资源部会同用人单位须对晋升后人员进行为期三个月的护旗跟踪考核,每

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