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2025届浙江省宁波市高三上学期一模技术试题-高中通用技术.docx

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2025届浙江省宁波市高三上学期一模技术试题-高中通用技术

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题组

羽毛球在我国享有广泛的群众基础和极高的普及率。作为一种对抗性运动,训练往往需要合适的陪练或专业教练的指导。发球机的使用能有效解决因缺乏陪练而导致的训练难题,帮助爱好者提升技术水平。请根据描述完成下面小题。

1.下列关于发球机说法中不正确的是(???)

A.发球机把机械设计、电路设计、无线传输技术等结合于一体,体现了技术的综合性

B.新款发球机首次采用了双轮传送带挤压发射方式,体现了技术的创新性

C.研发人员在研发发球机过程中,创新精神和实践能力得到了提高,体现了技术具有发展人的作用

D.发球机的研发属于科学活动

2.如图所示是发球机的升降与移动三脚架,下列说法中不正确的是(???)

A.装有脚轮,方便移动定位,考虑了“人”的因素

B.高度1m至1.8m手动可调,主要考虑了人的动态尺寸

C.使用时踩下刹车片,即可快速固定位置,体现了人机关系的高效目标

D.符合国家标准GB/T10541-2006,体现了设计的技术规范原则

3.如图所示,发球机的发射装置由主动轮、从动轮和片基带组成。该系统中,主动轮由驱动电机驱动产生牵引力,通过片基带(一种柔性传动装置)向从动轮传递动力,通过挤压羽毛球球头所产生的摩擦力对羽毛球进行加速,使其获得一定的速度被发射出去。下列选项中,对羽毛球的加速效果最显著的是(???)

A. B.

C. D.

4.如图所示是发球机设计过程中某一送球结构的主视图和左视图,其正确的俯视图为(???)

A. B. C. D.

5.小明用4mm厚的钢板加工如图所示电机支架,下列说法中不正确的是(???)

A.腰型孔的加工顺序为:划线→钻孔→锉削

B.锉削时可以戴手套

C.用毛刷刷去钻孔时产生的铁屑

D.为提高加工精度,应在钻完所有孔后再弯折

6.发球机控制系统通过传感器数据的采集、手机APP指令解码处理,实现多样化的自动发球功能。其控制程序流程图如图所示,下列说法中不正确的是(???)

A.普通模式和发烧模式不是并行时序

B.当串口接收到APP发送的指令数据时,会执行发射机预热操作

C.根据指令设计参数和调用函数执行的时序不能颠倒

D.开关电源没有输出时,也会检测蓝牙是否连接

7.如图所示是发球机中的二维云台机构示意图电机1为俯仰角度调整电机,电机2为水平角度调整电机。当电机驱动图示中的转动轴顺时针转动时,下列说法中正确的是(???)

A.连杆1受拉,连杆2和转动轴是铰连接 B.连杆1受压,连杆2和转动轴是铰连接

C.连杆1受拉,连杆2和转动轴是刚连接 D.连杆1受压,连杆2和转动轴是刚连接

8.调整电机安装有编码器,能获取当前位置与角度信息,控制器根据设定角度通过电机实现云台角度的精确控制。下列关于该控制系统分析正确的是(???)

A.控制器的输出信号是控制量 B.检测装置是编码器

C.被控对象是电机 D.设定的云台角度是干扰因素

9.从系统的角度分析,下列说法不正确的是(???)

A.发球机主体由储球、取球、送球等五大机构组成,体现了系统的整体性

B.设计时,保证系统正常工作的前提下要尽可能地降低成本,体现了系统分析的综合性原则

C.控制器被研究人员植入了卡尔曼滤波算法,实现传感器信号的滤波和融合,体现了系统分析的科学性原则

D.羽毛球大小是该系统优化的约束条件

二、选择题

10.下列元器件能实现“通交流隔直流”的是(???)

A. B. C. D.

11.如图a所示电路,D1为理想二极管(正向导通时,电阻为0,两端压降为0V;反向截止时,电阻无穷大)。在Ui端输入图b所示信号时,输出信号Uo的波形正确的为(???)

?????????????图a???????????????????????????????????????????图b

A. B.

C. D.

12.如图所示是一个炸弹模拟电路。一旦三极管导通,雷管将被点燃,从而导致炸弹爆炸,任务宣告失败。二极管D1导通压降为0.7V,电路已工作在稳定状态。以下选项不会导致任务失败的是(???)

A.切断黄线 B.切断绿线 C.切断红线 D.切断蓝线

三、分析题

13.如图所示是发球机的储球机构。旋转电机受单片机控制,一旦在3秒内光电传感器未检测到羽毛球,系统就认为该球筒内的球发射完毕,旋转电机会旋转1/6个圆周以实现球筒更换,直到累计旋转一周所有羽毛球发射后,发球任务终止。已知羽毛球最大外径约为65mm。

(1)在设

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