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古筝教学大纲
第一篇：古筝教学大纲
古筝教学进度计划表
一、古筝简介
1、坐姿一次
2、手型
3、指法（结合乐曲）一次
4、认弦并记忆（结合乐曲）两次
二、音区认识三次
中音区、高音区、低音区、倍低音区（结合乐曲）
三、基本指法五次
1、抹指练习
2、勾指练习
3、托指练习
(以音阶为主以儿歌的练习为主）
四、二指组合四次
1、抹托练习大书p22、勾托练习大书p1p113、大撮练习大书
p2练习
29、练习30、练习曲小白菜五、三指组合两次勾托抹托练习23、
25、26
六、颤音练习两次
练习16、29、30音阶
七、单指连弹两次
1、大指连弹
练习34、35、37
北京的金山上嘎达梅林五到六次
2、连勾（音阶）两次乐曲——南泥湾
3、连抹两次
八、托劈练习曲44、46、p3南泥湾、小黄鹂
九、上滑音（音阶）
1、练习54、55大书p4孟姜女、小黄鹂鸟（大书）千声佛、关
山月小鸟朝凤、穿花峰、凤翔歌
十、下滑音（音阶）练习59、60、62、大书p13、乐曲：小河淌
水大书p8虞美人
十一、上下滑练习P13、西厢词、银纽丝、上楼
十二、花指练习（音阶)练习51、52、大书p3p13
十三、双托练习音阶
十四、综合练习：（上下滑、托劈、连托、花指、双托）小花灯
两次
五到六次
五到六次五到六次两次
一次两次
十五、变音“4”“7”五到六次音阶、小星星、新年好、苏武牧
羊、金蛇狂舞、p12、p68p23十杯酒开扇窗、小开手、天下同秋芙
蓉西厢词杨翠喜、碟恋花
十三、勾托抹托与托抹练习三次娃哈哈p37
十四、技巧大串三十三扳、上楼、紫竹调、挤牛奶、十五、双手
勾托和撮弦练习P13p14
十六、双手弹奏双手托抹练习、勾托抹托和双手弹奏练习P22、
p24、洞庭新歌、春苗
十七、花指与刮奏练习劳动最光荣
二十、按音练习P24、p21绣金扁旱天雷汉宫秋月
二十一、综合练习渔舟唱晚、小小竹排
二十二、摇指练习音阶p34
二十三、琶音
十次三次十次六次六次十二次不定六次
P35、音阶、乐曲浏阳河
二十五、双手分指练习三次P38
二十六、双手轮抹五次P36p56
二十七、摇指和左手拨弦P53p54
二十八、双撮练习P54
二十九、和音练习P37
三
十、双手弹奏（指序勾抹托）P55
综合练习高山流水山丹丹开花红艳艳原版三六
三
十一、双手弹奏（指序托抹勾）P83
三
十一、扫摇练习P57
三
十二、琶音（双手）P84
三
十三、左手和音练习右手旋律
不定三次三次一个乐曲最少6次浪淘沙香山射鼓三次最少三次四
次最少四次
P85
三
十四、综合练习三次P86
三
十五、摇指练习（左手右手）三次P87
三
十六、双手分指练习(托抹勾打)P88
出水莲闹元宵丰收锣鼓花儿与少年
每首最少五次绣荷包
第二篇：古筝教学大纲
古筝教学大纲
一、教学任务和目的
学生通过三年六个学期的学习,能够较为完整地演奏初级至中级的
古筝独奏曲,并了解古筝流派的形成,特点以及各类作品的演奏风格.具有
一定的鉴赏、分析和表现作品的能力。培养学生分析问题和解决问题
的能力。加强课堂教学和艺术实践的结合,使学生得到更多的锻炼机会。
二、教学要求及考核方
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