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小学四年级体育教师新学期工作计划范文

小学四年级体育教师新学期工作计划范文

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将接触新的知识，学习新

的技能，积累新的经验，我们要好好计划今后的工作方法。那么你真

正懂得怎么写好工作计划吗？下面是小编精心整理的小学四年级体育

教师新学期工作计划范文，欢迎大家分享。

小学四年级体育教师新学期工作计划1

一、学情分析；

小学四年级的同学组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有

一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不幼稚，肌肉力量和协调性较

差，想象发明力丰富，学习兴趣易激发。应该努力培养同学主动进取

的态度，掌握好学习方法，掌握学习规律，让同学在学习过程中去研

讨，去理解，去发现。去发明。将同学身心作为一个整体，通过合理

的运动实践，在不时克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健

康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自身的身体变化，

增强体质，培养坚强的意志。

二、教学目标；

1、具有积极参与体育活动的态度和行为：同学将能够乐于参与各

种游戏活动；认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

2、获得运动基础知识；学习和应用运用技能：同学将能够：在球

类游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；获

得野外活动的基本技能。

3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏和协

调能力）；具有关注身体和健康的意识。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强

自信心，为终身体育打下坚实的基础。

三、教材分析；

小学四年级体育教材以实践教材为主。根据同学的能力以和学校

的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球

等基础项目，以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生

活中的实用技能。并通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主

义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、教学研究内容；

教学重点：分腿腾越；沙包掷远；50米x8或400米跑

教学难点：体操技巧；蹲距式跳远

五、教学措施：

1、采用主题教学、情景教学等方法，充沛发挥游戏活动的作用，

激发同学参与体育活动的兴趣。

2、小同学好胜心强，可采用一些教学竞赛，以增强同学锻炼身体

的效果。

3、因材施教，以增强同学的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

小学四年级体育教师新学期工作计划2

一、学生现状分析：

学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好；能掌握基本的单、双

脚跳跃方法；正确地跑步姿势和方法；正面、侧面屈臂投掷方法；学

会与同伴合作学习；能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力；

在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、

跳跃能力不强，须加强锻炼腿部力量；女生的手臂力量较差，投掷能

力不强，还待加强锻炼；本学期将进一步发展、提高学生的身体协调

性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。

二、教学重点：

1、体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮水也会中毒；

玩与心理健康；学会调控自己的情绪。

2、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；

几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球

的基础知识和一些基本技能。

3、游戏：几种快速跑游戏；花样踢毽子游戏；跳绳游戏。

4、大课间韵律操等等。

三、教学难点：

1、运动技能：掌握快速跑方法；基本跳跃技能；侧向投掷方法；

几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基本动作；掌握乒乓球

的基础知识和一些基本技能。

2、大课间韵律操

四、学习目标：

情感态度：具有积极参与体育活动的态度和行为；知道心理健康

的标准，懂得经常锻炼身体有益身心健康，学会合理地玩；学会通过

体育运动等方式调控自己的情绪；

运动技能：学习掌握几种快速跑的动作方法、要领；基本跳跃技

能；侧向投掷方法；几种篮下传接球方法；足球简单的踢球和运球基

本动作；掌握乒乓球的基础知识和一些基本技能；

身体健康：形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反应、

灵敏和协调能力）；具有关注自己身体健康的意识。

心理健康：学会通过体育活动等方法调空情绪；学生能够体验并

简单描述进步或成功时的情绪表现；观察并简单描