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在校运会上,面对激烈的竞争,“不进则退”是客观规律。运动员们只有不断进取,追求“更高、更快、更好”的体育精神,才能不断超越自我,取得更好的成绩。请问在我们的学习上要有上进心吗?有了上进心,就会超越自我,力争上游!同学们,你们有上进心吗?有读一读,议一议:小学时由于贪玩,我的学习成绩总是在二、三十名,升入中学后,我决心努力学习,为此我确立了考入班级前十名的目标。为实现这一目标,我几乎不参与学习之外的其他活动。可是在上周的月考中,我只考了班级的第十八名,并且由于缺席学校和班级活动,受到老师和同学的批评,我不明白自己究竟错在哪里。该同学错在哪里?制定目标时应注意什么?目标的确立要符合自己的实际,不能过高或过低。
目标的确立要全面,应使自己在德、智、体、美等方面全面发展。
目标的确立要有层次,实现的过程要循序渐进。01生活好比旅游,目标是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。03向着要达到的那个终极目标迈步还不够,还要把每一步骤看成目标,使它作为步骤而起作用。04——歌德02——雨果初中阶段是人生的关键时期,学会确立适合自己的初中阶段新目标,是迈好中学生活的第一步。你的目标确定好了吗?******亲爱的同学,欢迎你加入初一()班班主任:也许你感到很新奇,也许你遇到了好朋友,但在教室里请保持安静,你有很多事情可以思考.祝贺你成为一名中学生!我的未来不是梦——初一()班主题班会新起点、新目标、新计划环节一走进初中02也许要感受酸甜苦辣的滋味,也许要历经风霜雷电的洗礼,也许要学会从蛹到蝶的等待,初中将是人生的第一起跑线。01初中是什么?01九年义务教育的结果期人生选拔性考试的开始02学更细化、更深入、更广泛的学科知识01学做人02良好性格培养(如谦虚、自省)提升个人素质(如卫生、礼仪)加强自身能力(如适应力、交际力)03初中学什么?【新开始】不以小学已取得成绩衡量自己将在初中取得的成果。请明白:我们全部同学是从零出发。【新定位】不以小学已取得地位衡量自己将在初中的位置。请紧记:“山外有山,人外有人”初中新学期【新同学】无论是否来自同一间小学,是否曾经认识请记住:从这一刻起我们都是()班的一员!【新课室】你们的师兄师姐曾经挥洒汗水、创下辉煌请爱惜:属于我们、属于你的这个课室初中新环境环节二请同学们谈谈初中的学习、生活和小学有什么不同?我眼中的初中“三多一少”课程多书本多老师多玩得少与小学的学习生活相比,中学课程增多,每门课的内容扩大和加深了。要学好中学课程,不但要记忆,更要思维;不但要跟老师学,更要自己主动学。班主任心语亲爱的同学们,从今天开始,我将和大家一起度过你们宝贵的初中时光。今天大家齐聚在这里,从此将在这里吸取知识的甘露,养成良好的习惯。三年后,你们就会像雏鹰那样,展翅翱翔!你想飞得更高吗?你该怎么去做呢?请做最好的你!在担当中做事,在做事中成长自信自主自律自强学习从“老师背着走”到“自己学着走”初中阶段必须要学会自学、学会自己思考问题、整理分析自己的学习状况。完全跟从老师、依赖老师,不会自己安排学习的同学慢慢会失去优势。总之,到了初中后,“路要自己学着走!”功课不再重点突出,而是五花八门,全面要求。学习不再“贝多芬”,要注意“新加坡”。生活感悟:不经历风雨,怎么见彩虹?不经历一段自我摸索,怎么能找到适合自己的有效的学习方法?一、每天保证充足睡眠二、学习要全神贯注三、坚持每天体育锻炼四、学习要主动五、保持愉快的心情,和同学融洽相处六、注意积累和整理资料学习效率自测是否注意力只能集中10-15分钟().01是否学习时有时想入非非.()02是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.()03是否每天都能按计划进行预习.()04是否常拖延时间以致无法按时完成作业.()05是否每科都有固定的纠错本.()06谁来讲讲这两个数学式子的含义?10+185+2=0五天的学习加上两整天的玩相当于白学.含义:10个小时的学习加上1个小时的复习所取得的效果要比10个小时连续学习所取得的效率要高.自我评价1、今天,我充分利用时间了吗?2、今天,我上课积极动脑了吗?3、今天,我作业独立完成了吗?4、今天,我的班级任务认真完成了吗?5、今天,我主动帮助同学了吗?6、今天,我不懂的问题解决了?7、今天,我做了无效劳动了吗?8、今天,我爸妈正在干什么?9、今天,我做了对不起
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