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课时3透镜及其应用
练习1基础巩固
1.(2024佛山模拟)炎炎夏日,汽车停在露天车场,若把装满水的矿泉水瓶留在车内,太阳光透过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃,这是因为这瓶水()
第1题图
A.相当于一个凸透镜,会聚光
B.相当于一个凸透镜,发散光
C.相当于一个凹透镜,会聚光
D.相当于一个凹透镜,发散光
2.用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图所示时,在光屏上可成清晰的像(像未画出).下列说法正确的是()
第2题图
A.图中烛焰成的是正立放大的虚像
B.图中烛焰成的是倒立缩小的实像
C.照相机成像特点与图中所成像的特点相同
D.保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏互换位置,烛焰仍能在光屏上成清晰的像
3.(2024肇庆模拟)如图甲、乙为两种非正常眼睛成像的示意图.小明确诊为近视眼,则他眼球成像的示意图及矫正方式分别为()
甲乙
第3题图
A.图甲,需要配戴凹透镜 B.图甲,需要配戴凸透镜
C.图乙,需要配戴凹透镜 D.图乙,需要配戴凸透镜
4.(2023深圳)如图,是一张大厦的照片,关于下列说法正确的是()
第4题图
A.照相机的镜头对光有发散作用
B.照相机成倒立、放大的虚像
C.水中的像是光的反射造成的
D.在太阳下的大楼是光源
5.(粤沪习题改编题)某同学上生物课时,用一个焦距为8cm的凸透镜作放大镜来观察标本上的细微部分,如图所示,则凸透镜与标本的距离应()
第5题图
A.大于16cm B.小于8cm
C.在8cm与16cm之间 D.等于8cm
6.(2024天津改编)在用一凸透镜研究其成像的规律时,某同学得到的部分实验信息如下表所示.根据表中信息判定下列说法正确的是()
实验次序
物距/cm
像的性质
像距/cm
1
20
倒立、等大、实像
2
30
15
3
15
倒立、放大、实像
30
A.第1次实验的像距为20cm
B.第2次实验成倒立、放大的实像
C.第3次实验成像特点与照相机的成像特点相同
D.若物距是12cm,物体通过透镜所成的像是虚像
7.(2024广州模拟)世梁同学取两个焦距不同的放大镜,一只手握住一个,调整两个放大镜间的距离,可以看清远处的广州塔.以下说法错误的是()
第7题图
A.靠近眼睛的镜片,能使光线靠近主光轴
B.远处的镜片,成的是正立、放大的像
C.靠近眼睛的镜片,其作用相当于一个放大镜
D.远处的镜片,直径比我们眼睛的瞳孔大得多,这样可以会聚更多的光
8.(2024遂宁)亮亮在探究凸透镜成像的规律时,用图甲所示的方法测凸透镜的焦距,图中光屏上呈现最小、最亮的光斑,则该凸透镜的焦距是cm(估读到分度值的下一位).当凸透镜和蜡烛的位置如图乙所示时,光屏上呈现一个清晰的像(未画出),此时成像的原理与(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相同.
甲乙
第8题图
9.(2024福建)在图中,根据折射光线画出对应的入射光线.
第9题图
10.(2023重庆)根据画出的光线,在图中虚线框内画出一个适当的透镜.
第10题图
11.(2024青海)如图甲所示,是天宫课堂中航天员王亚平讲授“水球光学实验”时的场景,受此影响“飞天”兴趣小组利用如图乙所示的实验装置展开了“凸透镜成像规律”的探究实验.
甲乙丙
第11题图
(1)图甲中水球相当于一个,它对光具有作用.
(2)王亚平所成的像是倒立、缩小的像,生活中(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的.
(3)图乙中凸透镜的焦距为15cm,当蜡烛从10cm处移动至30cm处时,为了再次得到清晰的像,光屏应(选填“远离”或“靠近”)凸透镜,且所成的像是倒立、的实像.
(4)新考法[开放性设问]如果将蜡烛换成如图丙所示的“F”字光源,其优点是:
(只写一条即可).
参考答案
练习1基础巩固
1.A2.D3.A4.C5.B6.A7.B8.10.0投影仪
9.如答图所示10.如答图所示
第9题答图第10题答图
11.(1)凸透镜会聚
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