环境管理研究方法与案例分析 - 1020淮河水污染防治管理体系教学案例.pptVIP

张勇

环境科学系

2021年10月26日;提纲;一、“眼高手低〞别解;“眼高手低〞别解;“眼高手低〞(1);二、Word应用——如何“手低〞;WORD应用——如何“手低〞(1);WORD应用——如何“手低〞(2);WORD应用——如何“手低〞(3);WORD应用——如何“手低〞(4);WORD应用——如何“手低〞(5);WORD应用——如何“手低〞(6);WORD应用——如何“手低〞(7);;WORD应用——如何“手低〞(8);图上海市节水型社会建设的主要考核指标示意图;图上海市节水型社会建设的主要考核指标示意图;;三、Word个人体会和想法;WORD应用——个人体会;WORD应用——个人体会;五笔字型的打字写作速度

写作非常非常熟悉的文本，如个人简历、环境管理学教案等，约100－120字／分钟；

专业上非常熟悉的文本，如水资源、环境规划与管理类的论文报告等，约80－100字／分钟；

一般教学、科研报告、文本，约50－60字／分钟；

手写，约20字／分钟。;“手低〞的标准和好处;“手低〞的标准和好处(2);Word技巧类书籍推荐;?????????????????;;Part2.Powerpoint应用推荐书目;Part2.Powerpoint应用推荐书目;Word技巧总结和想法;谢谢，再见。

Thankyouandgoodbye;;;;;;;;;;;;;;;;;