- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第PAGE页
初二年级生物学科阶段性学情监测试题(二)
(试卷满分:100分;考试时间:60分钟)
一、选择题:本题共30个小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.湖北省秭归人视“桃花鱼”(如图)为吉祥物,每年桃花盛开时,江边“桃花鱼”像飘落的一簇簇桃花瓣,美妙无以言表。经研究发现,“桃花鱼”的身体中央有消化腔,有口无肛门。下列动物中与“桃花鱼”亲缘关系最近的是()
A.海葵 B.涡虫 C.鱿鱼 D.金鱼
【答案】A
【解析】
【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。桃花鱼的身体中央有消化腔,有口无肛门属于腔肠动物。
【详解】A.海葵的身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,属于腔肠动物,即海葵与“桃花鱼”都属于腔肠动物,亲缘关系最近,A符合题意。
B.涡虫淡水生活,身体两侧对称,身体分为前后、左右、背腹,前端感觉器官集中,能感知刺激,使身体定向运动,身体的两侧或腹面有专门的运动器官。背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物,B不符合题意。
C.鱿鱼属于软体动物,柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳;运动器官是足,C不符合题意。
D.金鱼属于鱼类,用鳃呼吸,用鳍游泳,D不符合题意。
故选A。
2.钩虫、蛲虫和丝虫属于同一个动物类群,它们具有的共同特征是()
A.体表有角质层,起保护作用
B.靠刚毛或疣足辅助运动
C.由许多彼此相似的体节构成
D.消化器官很发达,但生殖器官简单
【答案】A
【解析】
【分析】钩虫、蛲虫和丝虫是线形动物,营寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用,消化器官结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。
【详解】A.线形动物的特征:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,体壁由三胚层组成,体表有角质层,前端为口,后端为肛门,A正确。
BC.环节动物,身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节构成,靠刚毛或庞足辅助运动,BC错误。
D.钩虫、蛲虫和丝虫是线形动物,营寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用,消化器官结构简单,肠仅由一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强,D错误。
故选A。
3.在所有的动物类群中,节肢动物的种类和数量是最多的,下列有关节肢动物的说法不正确的是()
A.蜻蜓、蝉、蝴蝶等都属于节肢动物
B.节肢动物都善于飞行
C.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼
D.节肢动物的身体和附肢都分节
【答案】B
【解析】
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等.它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,其中昆虫纲是动物界种类和数量最多的一类动物。
【详解】A.蜻蜓、蝉、蝴蝶的体表都有外骨骼,身体和附肢都分节,都属于节肢动物,A正确。
B.节肢动物中的昆虫,大部分具有翅,能够飞行,但不是所有的动物都善于飞行,如蜘蛛,蜈蚣,虾等节肢动物不能飞行,B错误。
C.节肢动物的体表有坚韧的外骨骼,具有保护和防止体内水分蒸发的作用,C正确。
D.节肢动物的身体和附肢都分节,体表都有外骨骼,D正确。
故选B。
4.学完动物的知识后,你会发现有些动物“名不符实”,如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“甲鱼不是鱼”“鲸鱼不是鱼”,它们分别属于()
A.软体动物哺乳动物爬行动物鱼类
B.软体动物鱼类爬行动物哺乳动物
C.软体动物哺乳动物两栖动物哺乳动物
D.爬行动物鱼类两栖动物哺乳动物
【答案】B
【解析】
【分析】动物分类学家根据动物的各种特征进行分类,把动物依次分为各种等级,即域、界、门、纲、目、科、属、种八个主要等级。
【详解】蜗牛属于软体动物门腹足纲陆生动物;海马是鱼类。海马是刺鱼目海龙科,暖海生数种小型鱼类的统称;甲鱼是爬行类的动物;鲸鱼是哺乳动物,因此ACD错误,B正确。
故选B。
5.朱鹮是我国的一级保护濒危鸟类,它体态秀美典雅,行动端庄大方,十分美丽动人。由于朱鹮性格温顺,我国民间常把它看做“吉祥之鸟”。下列关于朱鹮的叙述,正确的是()
A.朱鹮靠气囊增加飞行时气体交换的面积
B.朱鹮胸肌的两端都附着在同一块胸骨上
C.朱鹮前肢变成翼是适于飞行的唯一特征
D.朱鹮身体呈流线型可减少飞行时空气的阻力
【答案】D
【解析】
【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如鸟类大多体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等特征。
【详解】A.鸟类通过肺进行气体交换,气囊起辅助呼吸的作用,A错误。
B.鸟类的胸肌的两端,一端附着在胸骨上,另一端附着在两翼上,它能牵动两翼完成飞行动作,B错误。
C.鸟类适于飞行的特点
您可能关注的文档
- (定稿)2024年下期初中英语期中作业评价卷 八年级英语-A4.docx
- (九年级物理)2024年下期期中作业评价-A4.docx
- 2024-2025学年北京市平谷区第四小学教育集团人教版三年级上册期中能力竞赛数学试卷(解析版)-A4.docx
- 2024-2025学年北师大版数学七年级上册期末复习测试卷(一)(解析版)-A4.docx
- 2024-2025学年福建省龙岩市漳平市人教版一年级上册期中考试数学试卷(解析版)-A4.docx
- 2024-2025学年人教版九年级上册数学期末测试综合练习题(原卷版)-A4.docx
- 2024年秋季学期八年级12月月考测试题-A4.docx
- 安徽省亳州市利辛县2024-2025学年八年级上学期期中地理试题(解析版)-A4.docx
- 安徽省亳州市利辛县2024-2025学年八年级上学期期中地理试题(原卷版)-A4.docx
- 安徽省阜阳市第十五中学2024-2025学年上学期九年级第二次月考试卷(物理)-A4.docx
文档评论(0)