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百学须先立志。——朱熹

粤人版地理七年级上册《第一节世界的人口》说课稿

一.教材分析

《粤人版地理七年级上册》第一节《世界的人口》是本册地理学习的重要内容，

本节课主要向学生介绍世界人口的地理分布、人口增长的原因及影响、世界人口的

问题等。通过本节课的学习，使学生了解世界人口的现状及发展趋势，提高学生对

人口问题的认识，培养学生关爱地球、关爱人类的情感。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对世界地理有一定的了解。但

是，对于世界人口的地理分布、人口增长的原因及影响等知识，学生可能还比较陌

生。因此，在教学过程中，需要注重基础知识的讲解，引导学生通过地图、图表等

材料，分析世界人口的分布特点、增长原因等，提高学生对人口问题的认识。

三.说教学目标

1.知识与技能：了解世界人口的地理分布特点，掌握世界人口增长的原

因及影响，认识世界人口问题的主要表现。

2.过程与方法：通过地图、图表等材料，分析世界人口的地理分布特点，

培养学生读图、析图的能力；通过案例分析，使学生了解人口增长对环境、资

源的影响，提高学生的分析能力。

3.情感态度价值观：培养学生关爱地球、关爱人类的情感，提高学生对

人口问题的认识，增强学生的社会责任感。

四.说教学重难点

1.教学重点：世界人口的地理分布特点，世界人口增长的原因及影响。

2.教学难点：人口增长对环境、资源的影响，世界人口问题的表现及解

决途径。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用案例分析法、问题驱动法、小组合作法等，引导学生

主动探究、积极思考。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图表等教学辅助材料，直观展示

世界人口的地理分布、增长原因等知识。

六.说教学过程

1.导入新课：通过展示世界人口分布图，引导学生观察世界人口的地理

分布特点，引发学生对世界人口问题的思考。

百学须先立志。——朱熹

2.知识讲解：介绍世界人口的地理分布特点，讲解世界人口增长的原因

及影响，分析人口增长对环境、资源的影响。

3.案例分析：以我国和印度为例，引导学生分析两国人口增长的原因及

影响，探讨人口增长对环境、资源的影响。

4.小组讨论：分组讨论世界人口问题的主要表现及解决途径，分享各自

的认识和观点。

5.总结提升：总结本节课的主要内容，强调世界人口问题的严峻性，引

导学生关注人口问题，提出解决人口问题的建议。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，突出本节课的主要内容。可以设计如下板书：

人口增长原因：

•出生率上升

•死亡率下降

人口增长影响：

世界人口问题：

•控制人口增长

•提高人口素质

•优化资源配置

八.说教学评价

本节课的教学评价主要从学生的知识掌握、能力培养和情感态度三个方面进行。

通过课堂提问、小组讨论、案例分析等方式，评价学生对世界人口地理分布、增长

原因及影响的掌握程度；通过学生的读图、析图能力的培养，评价学生对人