中图版地理七年级下册4.2《土地资源与农业》(第2课时)说课稿.pdfVIP

中图版地理七年级下册4.2《土地资源与农业》（第2课时）说课稿

一.教材分析

《土地资源与农业》是中图版地理七年级下册第四单元第二节的内容，本节课

主要介绍了我国土地资源的类型、分布以及农业发展的情况。通过本节课的学习，

使学生了解土地资源的重要性，掌握我国土地资源的利用与保护，提高学生的地理

素养。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的地理基础知识，对地理现象有较强的探究欲望。

但学生在土地资源与农业方面的知识较为薄弱，因此，在教学过程中需要注重培养

学生在这方面的认知。

三.说教学目标

1.知识与技能：了解我国土地资源的类型、分布，掌握土地资源的利用

与保护；了解农业发展的影响因素，分析农业发展的优势与不足。

2.过程与方法：通过地图、图表等资料，培养学生从地理角度观察、分

析问题的能力；通过小组讨论，培养学生的合作与交流能力。

3.情感态度价值观：培养学生对土地资源的珍惜与保护意识，提高学生

对农业发展的关注。

四.说教学重难点

1.教学重点：我国土地资源的类型、分布，土地资源的利用与保护。

2.教学难点：农业发展的影响因素，农业发展的优势与不足。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组讨论法等，引导学生

主动探究、合作学习。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图表等资料，直观展示土地资源

与农业发展的情况。

六.说教学过程

1.导入新课：通过展示我国土地资源分布图，引导学生关注我国土地资

源的类型与分布。

2.自主学习：让学生通过教材、资料等，了解我国土地资源的利用与保

护。

3.课堂讲解：讲解农业发展的影响因素，分析农业发展的优势与不足。

4.小组讨论：让学生以小组为单位，讨论土地资源利用与保护的措施。

5.案例分析：分析典型农业发展案例，引导学生理解农业发展的现状与

问题。

6.总结提升：对本节课内容进行总结，强调土地资源的重要性，提高学

生对农业发展的关注。

7.布置作业：布置相关练习题，巩固所学知识。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，突出重点。主要包括我国土地资源的类型、分布，土地

资源的利用与保护，农业发展的影响因素，农业发展的优势与不足等内容。

八.说教学评价

教学评价主要包括过程性评价和终结性评价。过程性评价主要关注学生在课堂

上的参与程度、合作交流能力等；终结性评价主要关注学生对知识的掌握程度，以

及地理素养的提升。

九.说教学反思

在教学过程中，要关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，提高教学效果。

同时，教师要不断学习，提高自己的专业素养，以更好地为学生服务。

知识点儿整理：

《土地资源与农业》这一章节主要涵盖了以下几个方面的知识点：

1.土地资源的分类：包括耕地、林地、草地和建设用地等。了解各类土

地资源在我国的分布情况，以及各类土地资源的特点和利用方式。

2.土地资源的利用与保护：掌握我国土地资源的利用现状，了解土地资

源利用中存在的问题，如土地荒漠化、耕地减少等。同时，了解我国土地资源

保护的政策和措施，如退耕还林、还草等。

3.农业发展的影响因素：分析影响农业发展的自然因素和社会经济因素，

如气候、地形、土壤、市场需求、政策支持等。

4.农业发展的优势与不足：通过案例分析，了解我国农业发展的优势，

如种植业的规模化、畜牧业的发展等。同时，分析我国农业发展的不足，如农

业技术水平不高、农业产业结构不合理等。

5.农业现代化与农业可持续发展：了解农业现代化的概念和特点，掌握

我国农业现代化的现状和趋势。同时，了解农业可持续发展的原则和措施，如

优化农业产业结构、提高农业资源利用效率等。

6.农业区位因素：分析影响农业区位的因素，包括自然因素和社会经济

因素。了解农业区位因素的变化对农业发展的影响。