北师大版小学三年级数学上册8认识小数4寄书课件.ppt

*八认识小数4寄书1.结合“寄书”的生活情境,探索并掌握一位小数进位加法和退位减法的计算方法,能正确进行计算。（重难点）2.在运用小数加、减法解决实际问题的过程中,进一步发展解决问题的能力。3.逐步养成独立思考、认真计算、善于反思的学习习惯。学习目标回顾复习用竖式计算。4.8＋5.19.99.94.8+5.1=17.8–0.4=17.8－0.417.417.4说一说：计算这些题目需要注意什么？回顾复习估一估，大约需要多少元？(教材P86)探索新知1.6元是1元多，12.8元是12元多，一定比13元多。估一估，大约需要多少元？(教材P86)探索新知1.6元不到2元，12.8元不到13元，不会超过15元。算一算，妙想一共要付多少元？(教材P86)探索新知=（）算一算，妙想一共要付多少元？(教材P86)探索新知求一共要付的钱数，就是求1.6与12.8的和，用加法计算。算一算，妙想一共要付多少元？(教材P86)探索新知=（）1.6+12.8元怎样计算1.6+12.8呢？探索新知=（）1.6+12.8元方法一：转化为几元几角计算。1.6元=1元6角12.8元=12元8角1元+12元=13元6角+8角=14角=1元4角13元+1元4角=14元4角=14.4元答：妙想一共要付14.4元。14.4探索新知方法二：改写成以“角”为单位的整数计算。1.6元=16角12.8元=128角16角+128角=16+128144=14元4角=14.4元144角=（）1.6+12.8元14.41答：妙想一共要付14.4元。14.4探索新知方法三：用竖式计算。1.6+12.8元角“角”与“角”相加，超过10角(即1元)，要向“元”进1。=（）1.6+12.8元14.4答：妙想一共要付14.4元。1妙想付了15元，应找回多少元？(教材P86)探索新知=（）15-14.4元求应找回多少元，就是用付出的钱数减去应付的邮费。怎样计算15-14.4呢？探索新知=（）15-14.4元方法一：转化为几元几角计算。14.4元=14元4角15元-14元=1元1元=10角10角-4角=6角=0.6元答：应找回0.6元。0.6探索新知方法二：改写成以“角”为单位的整数计算。15元=150角14.4元=144角150角-144角=150－1446=0.6元6角答：应找回0.6元。=（）15-14.4元0.6·6探索新知方法三：用竖式计算。15－14.4元角借了1元，变成10角，用10角减4角等于6角。·=（）15-14.4元0.6答：应找回0.6元。.0整数部分没有，需要写“0”补位。想一想，说一说：用竖式计算小数进位加法和退位减法时，要注意什么？探索新知计算小数进位加法时，哪一位上的数相加满十就要向前一位进1。计算小数退位减法时，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10。小数进位加法的笔算方法探索新知先把小数点对齐,然后按照整数进位加法的计算方法进行计算,哪一位上的数相加满十就向前一位进1,最后点上和的小数点，使它与横线上方的小数点对齐。小数退位减法的笔算方法探索新知先把小数点对齐,然后按照整数退位减法的计算方法进行计算,哪一位上的数不够减,就从前一位退1当10,最后点上差的小数点,使它与横线上方的小数点对齐。1.(教材P87练一练第1题)随堂小练(1)奇思想买这两本书，35元够吗？(2)算一算，实际需要多少元？1.(教材P87练一练第1题)随堂小练(1)奇思想买这两本书，35元够吗？21+14=35，21.8+14.5＞35答：35元不够。1.(教材P87练一练第1题)随堂小练(2)算一算，实际需要多少元？21.8+14.5=36.3（元）答：实际需要36.3元。2.(教材P87练一练第2题)315.14.0115..51.随堂小练.3.森林医生。(教材