安徽省芜湖市无为市2024-2025学年九年级上学期10月月考历史检测试题（附答案）.docx

安徽省芜湖市无为市2024-2025学年九年级上学期10月月考历史检测试题

?上册第1～8课?

注意事项：共四大题，满分70分。历史作答时间56分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题。

一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意）

1．古埃及君王的王名通常被解释为“我的主人与太阳神”“太阳神属于我”“我的主人是太阳神”等含义。这反映了古埃及（）

A．宣扬神话故事 B．法老具有无限权威 C．商品经济发达 D．用神权来强化王权

2．图1是某亚非古国墓穴中的壁画。结合所学知识判断，该壁面主要描绘了（）

图1

A．古埃及人的社会经济生活 B．古埃及人在科学领域取得的成就

C．古代两河流域混战不止 D．古代希腊城邦的民主政治发达

3．有学者对古巴比伦王国时期的租赁契约进行梳理后发现，其基本模式主要包括对房屋的描述（房主和面积等）、房屋租赁的双方当事人、租期、租金、证人、契约签订的时间等条款。这些契约（）

A．维护了奴隶主贵族的利益 B．推动了世界各国交流互通

C．适应了商业贸易的发展 D．建立了强大的奴隶制国家

4．“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗（奴隶）的财产，因为他没有任何财产，其主人可以占有他的财产……无力支付罚金的刹帝利、吠舍与首陀罗，应以劳动支付，婆罗门则使其逐渐支付。”材料体现的是（）

A．中国的分封制 B．印度的种姓制度 C．西欧封君封臣制 D．西欧的庄园生活

5．考古学家在摩亨佐·达罗遗址发现了镰刀等农具和大量农作物如大麦、小麦、豆类、芝麻、蔬菜、棉花等，还在遗址中发现了纺锤、纺轮以及染缸。从材料中可以得知（）

A．此地商品经济非常发达 B．该文明发源于海洋沿岸

C．该地农业和手工业发达 D．此地出现君主专制国家

6．美索不达米亚出土了具有印度河谷文明特色的石印章、玛瑙珠子，印度河谷遗址出土了一些具有美索不达米亚雕刻风格的小人像。这一现象表明（）

A．古代文明具有多元一体特征 B．地理环境影响区域文明

C．不同文明之间交流互鉴 D．世界经济文化交流频繁

7．下表为公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口统计表。据此可知，城邦（）

城邦

面积/平方千米

人口/万

雅典

2500

约30

斯巴达

8400

约40

A．因国力弱小而面临生存危机 B．具有“小国寡民”的突出特点

C．适宜发展奴隶制民主政治 D．城市与乡村经济发展不平衡

8．“这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱……罗马则成了地中海西部的霸主。”“这次战争”发生于（）

图2

A．① B．② C．③ D．④

9．罗马对外扩张的同时，其多民族文明也辐射至帝国的四周，由罗马帝国编织的商贸网络使东西方贸易的交往进入了前所未有的活跃时期。这反映了（）

A．罗马扩张推动经济文化交流 B．罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲

C．罗马帝国靠武力征服了世界 D．罗马帝国扩张引发了社会危机

10．时空观念是历史学科五大核心素养之一。图3是某个帝国发展的时空图。据此判断，该帝国的建立者是（）

图3

A．伯里克利 B．亚历山大 C．凯撒 D．屋大维

11．希腊古典文明并非纯粹的原始文明，它大量借用了过去的文明。不过，希腊人所借用的，无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学，都烙上了希腊人所独有的智慧特征。这反映出希腊文明（）

A．注重吸收创新 B．追求精美绝伦

C．侧重标新立异 D．凸显中西合璧

12．翻开日历，我们可以看到日期显示的是公元2024年，这个年份采用的是由公历纪年。公历的制定者是（）

A．德谟克利特 B．苏格拉底

C．亚里士多德 D．凯撒CS

13．教皇于公元800年在罗马为法兰克王国国王查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，查理统治时期的法兰克王国因此被称为“查理曼帝国”。这反映了中世纪西欧（）

A．建立了强大的军事武装 B．促成了封建等级制度的形成

C．王权与教权实现了结合 D．推动了权利与义务关系平衡

14．图4反映的是西欧庄园里“劳动中的农奴”。我们从中可以感受到中世纪（）

图4

A．欧洲法律制度的严苛 B．种姓制度下社会等级森严

C．庄园农奴处境的悲惨 D．城邦有利于建立民主政治

15．在中古西欧的封建社会中，庄园是主要的基层单位。由领主或其管家主持的庄园法庭负责审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序；庄园主自行组织生产，征收地租；生产、生活所需的物品基本上由庄园里的作坊生产。这反映出当时的西欧庄园（）

A．自给自足特征明显 B．农奴生活质量较高 C．阶级矛盾异常尖锐 D．奢靡浪费之风盛行

二、辨析改错（8分）

16．杰出人物在