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2024年幼儿园六一儿童节亲子活动方案B(2篇).pdfVIP

2024年幼儿园六一儿童节亲子活动方案B(2篇).pdf

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2024年幼儿园六一儿童节亲子活动方案B

亲子活动方案B:科学实验探秘

活动目的:通过科学实验的方式,激发幼儿对科学的兴趣,培养

他们的观察、思考和实验能力,同时增进亲子间的互动和沟通。

活动准备:

1.实验室场地:准备一个宽敞的空间作为实验室,保证安全和通

风。

2.实验道具:准备与幼儿相适应的一些简单易行、有趣的实验证

明,如水的变态、奇妙的气球等。

3.材料准备:根据实验的要求,准备好所需的材料,如水、气

球、糖、纸等。

4.安全措施:确保实验过程中的安全,如提前对实验道具和场地

进行安全检查,妥善保管有关实验的材料。

活动流程:

1.活动介绍(10分钟)

采取亲子对话的方式,介绍今天的活动内容和目的,引发幼儿的

兴趣,并提醒家长们在活动过程中要注意安全。

2.实验1:水的变态(30分钟)

a.实验前准备:向每个幼儿和家长发放一个空的透明容器和一根

小塑料棍子。

b.实验过程:

第1页共7页

i.鼓励幼儿和家长观察水的状态,提问“水是什么样子的?”

ii.分发一小勺糖给每个幼儿和家长,让他们将糖倒入水中,并搅

拌。

iii.观察糖在水中的变化,引导幼儿和家长描述观察到的现象。家

长可以帮助幼儿解释糖的变化原因。

c.实验总结:让幼儿和家长一起回答问题“为什么糖会融化在水

中?”并进行简单的讨论。

3.实验2:奇妙的气球(30分钟)

a.实验前准备:准备一些普通气球和两个小瓶子,分别装满水和

醋。

b.实验过程:

i.鼓励幼儿和家长观察气球的形状和颜色,并提出问题“你们知道

气球为什么可以膨胀吗?”

ii.分发一个小瓶子给每个家庭,让他们把气球套在瓶子上,并观

察气球的变化。

iii.让家长们将水倒入一个小瓶子中,醋倒入另一个小瓶子中,然

后把小瓶子放入气球中。

iv.观察气球的变化,并引导幼儿和家长一起探讨为什么气球会膨

胀。

4.实验总结与展示(20分钟)

第2页共7页

a.结合实验的内容,提问问题引导幼儿和家长回忆实验现象、原

因和解释。

b.鼓励幼儿和家长互相分享自己的发现和感受。

c.孩子们可以向家长展示自己对实验的理解和解释。

5.总结和反思(10分钟)

a.结束活动前,引导幼儿和家长回顾整个活动的内容和过程。

b.提问幼儿和家长的感受、收获、困惑等,鼓励他们表达自己的

观点和想法。

c.告诉幼儿和家长科学实验是一个探索未知的过程,鼓励他们在

日常生活中多尝试、思考和提问。

活动延伸:

1.组织亲子科学实验小组,鼓励家长和幼儿一起进行更多的科学

实验。

2.配备适龄段的科学实验书籍,鼓励家长和幼儿自己寻找、选择

和进行科学实验。

3.在日常生活中,引导幼儿和家长观察和思考身边的科学现象,

并与他们分享。

通过这个科学实验探秘的亲子活动,幼儿和家长能够通过亲身参

与的方式,探索科学奥秘,增进彼此之间的沟通和互动,同时培养幼

儿的观察、思维和实验能力。这样的活动不仅能够提高科学素养,也

能够激发幼儿对科学的兴趣,为他们的未来发展打下坚实的基础。

第3页共7页

2024年幼儿园六一儿童节亲子活动方案B(二)

方案B:____年幼儿园六一儿童节亲子活动

活动主题:快乐成长,欢聚共庆六一

活动目标:

1.增进亲子关系:提供一个亲子共同参与的机会,增强家庭的凝

聚力。

2.培养孩子的合作与交流能力:通过亲子活动,培养孩子与他人

合作的意识和能力。

3.增强孩子的自信心:通过活动中的表演、比赛等环节,培养孩

子的自信心和表达能力。

4.提升孩子的动手能力:通过手工制作等活动,培养孩子的动手

操作能力和创造力。

活动时间:____年6月1日上午9点至下午3点

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