- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第三章绿色植物与生物圈的水循环
(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
满分培优卷
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.玉米苗期,农民第一次施足水后,较长一段时间不再浇水,目的是()
A.增强玉米抗涝能力
B.提高土壤湿度
C.促进玉米抗倒伏能力
D.促进根系向土壤深处生长
2.水稻和小麦是主要粮食作物,“手中有粮,心中不慌”。以下相关说法错误的是()
A.若土壤板结,两者根的呼吸作用会受到影响
B.若施肥过多,两者会出现“烧苗”现象
C.根尖成熟区吸收的水分主要用于光合作用
D.两者种子结构中的胚乳是人类食用的主要部分
3.如图为植物体的某些器官或结构的示意图,叙述不正确的是()
A.甲图中的3贮存着养料
B.乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的
C.丁图中的③发育成乙图中的a
D.丙图中的B和C可以使根不断长长
4.“滩涂能种菜,海水能灌溉”现已逐渐变成现实。植物从土壤中吸收水分和无机盐的主要结构是根尖中的()
A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区
5.水分进出绿色植物体的主要途径依次是()
A.气孔、导管、根毛 B.导管、气孔、根毛
C.气孔、根毛、导管 D.根毛、导管、气孔
6.水分进入植物体内到排出体外依次经过的结构是()
A.根毛、筛管、气孔 B.气孔、筛管、根毛
C.根毛、导管、气孔 D.气孔、导管、根毛
7.植物体内细胞之间相互联系、各器官之间相互联系的结构分别是()
A.筛管和细胞质
B.导管和细胞膜
C.胞间连丝和维管束
D.胞间连丝、木纤维和韧皮纤维
8.下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,错误的是()
A.图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处
B.图甲中②和③分别是由图丁中的③和②发育而来的
C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同
9.下列移栽植物的做法,属于运用蒸腾作用原理的是()
A.移栽时不能给植株浇水
B.给移栽的植物“打针输液”
C.尽可能选择高温晴朗天气移栽
D.移栽时往往需要去掉一部分枝叶
10.关于树木移栽的做法,下列分析错误的是()
A.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用
B.带土移栽主要是为了保护根
C.“打针输液”主要是为了提供无机盐
D.移栽后遮阳是为了降低光合作用
11.如图为叶表皮局部结构图。下列叙述错误的是()
A.①是保卫细胞,它们成对存在
B.②是气孔,除散失水分还能进出气体
C.③是指叶绿体,表皮中只有保卫细胞里才有
D.②白天全部张开,夜里全部闭合
12.如图是某同学通过显微镜观察到的蚕豆叶表皮气孔。下列叙述正确的是()
A.①是气孔,②是保卫细胞
B.①是保卫细胞,②是气孔
C.蚕豆叶表皮属于上皮组织
D.蚕豆不能通过气孔散失水分
13.“大树底下好乘凉”,植物的蒸腾作用让我们在炎热的夏季感受到了凉爽。下列有关植物蒸腾作用的叙述,正确的是()
A.蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无机盐
B.随着温度不断升高,蒸腾作用会持续增强
C.阴雨天移栽植物可以降低蒸腾作用,提高成活率
D.蒸腾作用散失的水分少于光合作用消耗的水分
14.关于绿色植物蒸腾作用,下列叙述错误的是()
A.提高大气湿度,增加降水
B.散失水分,浪费水资源
C.拉动根部吸收的营养物质向上运输
D.降低植物叶片表面温度
15.将若干生理状况基本相同、长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图。据图分析,下列叙述错误的是()
A.实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多
B.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
C.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖
D.实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大
16.某同学进行了如下的实验:将由半透膜包裹蔗糖溶液的丙小袋放入盛有不同浓度蔗糖溶液的甲乙装置中(见图),结果甲装置中的丙袋保持原形状且体积几乎不变,乙装置中的丙袋萎缩、体积变小。则甲、乙、丙三种溶液浓度的关系是()
A.甲最大,乙与丙相近 B.甲最小,乙与丙相近
C.乙最大,甲与丙相近 D.乙最小,甲与丙相近
17.绿萝因顽强的生命力被称为“生命之花”。观察发现其叶片的气孔大多分布在下表皮,该特点利于其降低()
A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.输导作用 D.光合作用
18.如图是叶片的横切结构模式图,以下相关叙述错误的是()
A.③是叶肉,是
您可能关注的文档
- 第七章知识清单(解析版).docx
- 第七章知识清单(原卷版).docx
- 第七章 人类活动对生物圈的影响【速记清单】(解析版).docx
- 第三单元 生物圈中的绿色植物(基础通关卷)(解析版).docx
- 第三单元 生物圈中的绿色植物(基础通关卷)(原卷版).docx
- 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物(满分培优卷)-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷(人教版)(解析版).docx
- 第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环(基础突破卷)-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷(人教版)(解析版).docx
- 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物(满分培优卷)-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷(人教版)(原卷版).docx
- 第三单元 第五章 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡 (满分培优卷)-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷(人教版)(解析版).docx
- 第三单元 第二章 被子植物的一生(基础突破卷)-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷(人教版)(原卷版).docx
最近下载
- 《国家机关的产生》课件.pptx VIP
- 成都理工大学,成考,期末考试复习资料,电子商务技术(专升本).doc VIP
- 石油工程事故案例分享(课堂PPT).ppt VIP
- 成都理工大学,成考,期末考试复习资料JAVA语言及面向对象程序设计(专升本).doc VIP
- 成都理工大学,成考,期末考试复习资料,J2EE框架与程序设计(专升本).doc VIP
- 区域电力网设计.docx VIP
- 2025中国纺织行业产品数字护照(DPP)白皮书.pdf
- 2025产品数字护照(DPP)技术发展报告.docx
- Roland罗兰TD-50X中文参考手册.pdf
- 霍林郭勒市生源报废汽车回收拆解有限公司报废汽车拆解变更项目环境影响评价文件(报告表).doc VIP
原创力文档


文档评论(0)