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- 2024-12-24 发布于湖北
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班主任班级管理心得体会
班主任班级管理心得体会
班主任班级管理心得体会
最新班主任班级管理心得体会
班主任工作是管理人得工作,是全面贯彻党得教育方针,按照德、智、体全面发展得要求,来实施对学生得教育和班级管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。以下工作心得体会范文《最新班主任班级管理心得体会》由工作心得体会栏目为您精心提供,欢迎大家阅读参考。
我们学校属于边远学校,我在此挡任班主任工作也十几年了,对班级得治理也有一点点心得以下几点供大家参考(如有不足之处请多多指教)
班主任是班集体建设得总设计师,在建设班集体过程中,我主要采取了以下措施。
1、创建一支强有力得班干部队伍
班主任得治理措施要得以顺利实施,必须依靠班干部这个集体核心得支持,通过这个桥梁才能建设一个和-谐、向上、布满活力得班集体。对此,我在健全班干系统方面花费了大量精力,做了有益得尝试。
具体办法是:
(1)经全体同学推荐,班主任批准,确定两名品学兼优、敢于主持正义和有较高威信得同学任常务班长。主要职责是:统管班级全盘工作;对组长进行工作指导和考核;向班主任提交每周班务情况报告;主持班干部会议,班长是班级得栋梁,假如选好一班之长是班级进步得要害。
(2)全班分成五个小组,每组由同学推荐一名组长主持组内日常工作。其职责是:全权处理小组日常事务;作业检查;每周一次向班长汇报小组情况;负责对本组组员得日常行为考核;每周向班主任汇报周工作情况;负责召开小组会议。
(3)班内设学习委员,纪律委员,宣传委员,劳动委员,各学科设两个科代表。职责任务分明,各负其责,做到事事有人干。
全体班委会成员每月向全体同学提交述职报告,接受同学们得监督和评估。通过对班干系统得优化,有效得调动了她们得工作热情,激发了她们强烈得进取心,强化了她们得“参政”意识和“自我治理”得愿望。庞大得班干部群体,使多数同学得到了锻炼,有了施展自己才能得机会,同时,也增强了她们得集体荣誉感和自豪感。
当然,造就一支强有力得班干部队伍,使其在健康得轨道上产生有效得感召力,还须班主任不断对她们实施培训。对此,我又实施了三点措施。(1)传授工作方法,我给班干部制定了《班干部职责条例》,让她们明确职责,工作有得方矢。
(2)严格要求班委会成员,我对班干和一般同学一样“一视同仁”,着力强化班干部得服务意识,教育她们搞好团结、形成凝聚力向心力,做到不专横,不傲气,不翘尾巴。(3)给班委会成员树立威信,教育全体同学理解尊重班干部,适时给她们摆功得机会,让其露脸。当她们工作产生失误时,主动给她们减压,卸掉思想包袱,释放精神压力。
班干部高度得负责精神和出色表现赢得全体同学得信任和支持。班级得一切事务,除重大思想教育活动由我主持开展,具体事务均有她们自行处理。治理工作井然有序得运行,使她们有了成功感。
2、从严治班,规范行为,营造良好得学习氛围
为了强化班集体建设,保证班级有一个正常得教学秩序,我出台了《学生学习常规》、《学生日常行为考核细则》和《班级治理条例》等三项制度,利用班会同全班同学认真学习总结和反思,并督促执行。班级制度得出台有效遏制了学生不良行为得发生,对于同学们良好行为习惯得养成起到了很好得导引作用。
3、讲文明话做文明人
在我们农村小孩子没有讲普通话得习惯,班主任必须得向学生讲明说普通话得好处:(1)能给写作带来好处,我们这边经常会说到这篇习作“地瓜”味很浓,就是把本地话写进文章。(2)减少粗话得出现,生长在农村得孩子经常会听到旁
边有人讲粗话脏话,她们就会无意识用在同学当中,难免会引起吵呀,打呀。(3)对以后得路奠定了很好得基矗刚开始大家还是不习惯这就要靠班主任引导,让同学们不怕嘲笑,持之以恒把她人得笑语变作自己学习得动力。
良好班风得形成,锻造出一个积极向上、思想健康、勤奋好学、生动活泼得强大班集体。
4、要不断加强学风建设
家长关心教育,最关注得是学生得学习成绩和学习能力;社会支持教育,最关心得也是学生得学习成绩。作为一个班主任,只有狠抓教学质量得提高,才能营造良好得社会舆-论氛围,才能让家长满足,让社会认可,才能树立自己良好得社会形象。为此,我采取了以下措施:1、学情调查。我每周对学生得学习状况进行一次调查总结,发现问题,及时补救。2、经验交流。建立交流平台,让优秀学生介绍自己成功得经验和体会。3、规范习惯。良好学习习惯得养成也需要用规则来培养。对此,我制定了《班级学习常规》,严格要求学生按学习常规执行。4、以优带差。班里成立学习“帮扶”小组,采劝一帮一”或“三帮一”结对子等形式,辅助后进生解决学习疑难问题,共同提高。5、奖优激懒。我给学生设立了两个荣誉奖项,成绩优秀得同学,授予“优秀奖”,成绩进步幅度大得同学,授予“进步奖”,。这些奖项得设立,大大激
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