初一学生适应性心理辅导课主题班会.pptVIP

小学生中学生你是一名中学生了，面对新环境,新要求，感觉习惯了吗？进入中学会感到很多方面和小学时不同，你知道有些？小学中学＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿课本有多少＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿课的内容＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿老师讲课特点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学生学习特点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班主任和我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）＿＿＿＿＿＿＿为什么中学和小学不一样呢？请各抒己见：怎样适应新的环境？中学生活与小学有较大变化，新的环境和学校管理，教学方面的特点要求我们要有哪些提高？123有较强的学习能力学习要有独立性，自觉性加强自我管理要尽快适应中学生活，顺利持续地发展，就要达到上面的要求，请你具体谈谈该怎样做呢？明辨是非．自觉遵守纪律，约束自己，妥善安排时间劳逸结合．010203培养对学科学习的兴趣．不依赖老师家长的监督．不能只学班主任的课，忽视其他科目part3总结：要尽快适应新环境应先找新旧环境的差异，再确定要改变的关键方面，指定行动方案part1掌握学习方法不死记硬背．各学科特点不同可请教各学科老师和学的好的同学．part2生活中经常要面临新环境，所以学会适应是很重要的．01小明来信讲：他转学到外地，那里课本并不同，讲话口音不同，老师讲课方法不同等等．请你为他参谋一下，他应该怎样做呢？02回音壁03重视学习的过度从小学中年级到高年级，初二到初三，从小学到初中，初中到高中，都实际存在一个学习的过度阶段．顺利地度过这个阶段，你的学习就会明显进步；反之，成绩则会大幅度降．还清学习中的“欠债”在学习的过度阶段，要抽出一定的时间进行查漏补缺，通过重点复习，还清学习中的“欠债”．只有这样，才能避免学习上的脱节现象，为学习新知识作好充分的准备启示录不同的学习阶段，对学习方法有不同的要求．进入新一阶段的学习，就应采取与之适应是新的学习方法．例如，小学毕业进入初一，不仅学习的内容不同了，而且所棉队的教师的教学方式也不一样了．如果你还是完全找小学生所运用的老方法来学习，就会不适应，就会造成学习上的被动．这时，应认真回忆过去运用的学习方法，根据新的课程的要求决定取舍和改进．同时，摸索，总结新的学习方法，一适应新的学习的需要．12二、调整自己的学习方法学习“过来人”的经验向“过来人”－－高年级的同学，老师，家长请教，了解新的学习阶段学习的特点，要求和注意事项．吸取别人用时间换来的经验和教训，可以是自己免走弯路。