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1、封面
《物联网工程应用》
教
案
课程名称:物联网技术及应用
总学时/周学时:48/4
开课时间:第1周至第12周
授课年级、班级:信息工程2025级
使用教材:物联网工程应用
授课教师:
2、教案扉页
课程要求(在培养方案中的地位、开课学期,先修、后续课程)
《物联网技术及应用》是信息工程、自动化专业的专业课,在专业课程体系中占有重要地位。
开课学期:
先修课程/后修课程:电路原理、嵌入式系统原理与应用
教学目标
课程目标1:掌握物联网相关的基本知识和分析设计方法。
课程目标2:掌握物联网基本协议,如:Zigbee协议。
课程目标3:掌握物联网关键支撑技术:网络中间件技术和基于传感网网络的关键技术。
课程目标4:能够针对物联网特定功能及技术指标需求,完成物联网相关子系统的工程设计。
课程目标5:掌握一些经典的网络应用算法,了解物联网发展中的经典应用。
课程目标6:能够自主设计智能算法,使其胜任智能交通、环境保护、智能家居等不同领域中的工作。
课程目标7:能够对物联网系统的软、硬件、网络算法、工程软件进行设计与开发,在设计中体现创新意识。
课程目标8:能够处理物联网领域的复杂工程问题,考虑不同环境的需求,综合设计解决方案。
教学方法
讲授、讨论+实验
课程性质(创新意识、实践能力培养)
本课程将物联网理论研究和工程实践相结合,按照“物体信息感知、感知信息传输、感知信息处理服务及应用”的教学路线展开,涵盖物联网领域的重要内容和最新技术。主要教学内容涉及无线传感器网络节能机制设计、物联网平台与协议架构研究、近场无线通信技术标准及应用研究、物联网定位技术、信息处理与服务管理技术、物联网智能信息处理技术、物联网的服务与管理等,引导学生在大国崛起的奋斗道路中,树立面向物联网核心理论的自主知识产权化、基于物联网电路的中国智造化及物联网中国芯设计的重要作用,实现全面感知、可靠传输、智能处理、自动控制的物联网技术研究及应用的教学目标。旨在培养具备计算机网络专业知识技能,掌握网络、射频、无线通信相关技术,从事物联网领域系统设计与科技开发方面的高等工程技术人才。
参考资料
1《物联网工程应用技术实践教程》、黄如、电子工业出版社、2014年
2《物联网工程工程原理与应用》、黄如、电子工业出版社、2020年
3《射频识别技术原理与应用》、周晓、电子工业出版社、2015年
4《传感器技术》、谢双维、中国计量出版社、2015年
5《物联网导论(第二版)》、刘云浩、科学出版社出版、2013年
备注说明
3、教案内容
第2章物联网体系标准与协议架构
课题
名称
第2章物联网体系标准与协议架构
计划学时
8课时
内容
分析
本章将重点关注智能物联网的体系标准与协议架构,深入探讨近场无线通信技术标准及协议,包括Bluetooth、高速WPAN、ZigBee、WLAN和高速WMAN,分析它们在智能物联网环境中的角色和适用场景。此外,本章还将详细介绍物联网体系架构的三个关键层级:感知层、网络层和应用层,以及它们如何共同工作以实现智能物联网的互操作性。进一步地,本章将探讨智能物联网的架构和应用,包括物联网智能架构、物联网专家系统和物联网工程应用。这些内容将为学生提供一个全面的视角,了解如何利用智能物联网技术来构建更智能、更互联的系统和服务。
通过本章的学习,学生将获得对智能物联网体系标准与协议架构的深入理解,为在实际项目中设计和实施智能物联网解决方案打下坚实的基础。
教学目标及基本要求
掌握近场无线通信技术标准及协议,包括Bluetooth、高速WPAN、ZigBee、WLAN、高速WMAN等,并了解它们在智慧城市信息资源智能化服务中的应用。
理解物联网的体系架构和互操作性,包括感知层、网络层和应用层的功能、组成及其相互关系。
分析物联网各层的主要标准和协议,以及它们在实现物联网系统中的作用。
了解智能物联网架构的特点,掌握物联网专家系统的基本概念,并探讨物联网工程应用的实际案例。
培养学生对于物联网标准与协议架构的整体认识,提高其在实际工作中应用这些技术和标准的能力。
通过本章学习,使学生能够对物联网的体系标准与协议架构有一个系统的理解,为后续学习和实践打下坚实基础。
教学
重点
掌握近场无线通信技术标准及协议,包括Bluetooth、高速WPAN、ZigBee、WLAN、高速WMAN等,并了解它们在智慧城市信息资源智能化服务中的应用。
理解物联网的体系架构和互
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