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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

湘教版地理七年级上册第三章第一节《世界的人口》说课稿

一.教材分析

湘教版地理七年级上册第三章第一节《世界的人口》主要介绍了世界人口的地

理分布、人口增长的原因及人口增长对环境和社会的影响。本节内容是学生对人口

知识系统的开始，对于培养学生对人口问题的认识具有重要作用。教材通过丰富的

图片、数据和实例，生动地展示了世界人口的现状和问题，激发了学生的学习兴趣。

二.学情分析

七年级的学生已具备一定的生活经验和地理基础知识，对周围的环境有一定的

认识。但他们对世界人口的分布、增长原因和影响等知识还较为陌生，需要通过课

堂学习来深入了解。此外，学生对数据和图表的解读能力有限，需要在教学中加强

培养。

三.说教学目标

1.知识与技能：了解世界人口的地理分布特点，掌握人口增长的原因及

对环境和社会的影响；能阅读和分析世界人口分布图，运用所学知识分析实际

问题。

2.过程与方法：通过观察、分析、讨论等方法，培养学生从地图和数据

中获取信息的能力，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观：引导学生关注世界人口问题，培养学生关爱环境、

珍惜资源的意识。

四.说教学重难点

1.教学重点：世界人口的地理分布特点，人口增长的原因及对环境和社

会的影响。

2.教学难点：世界人口分布图的阅读和分析，运用所学知识解决实际问

题。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用观察、分析、讨论等教学方法，引导学生主动探究、

积极思考。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、数据等教学资源，直观展示世界

人口的分布、增长原因及影响，提高学生的学习兴趣和参与度。

六.说教学过程

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

1.导入：通过展示世界各国人口数量和增长速度的图片，引发学生对世

界人口问题的思考，激发学习兴趣。

2.新课导入：介绍世界人口的地理分布特点，引导学生关注地图和数据，

培养学生从地图和数据中获取信息的能力。

3.课堂讲解：讲解人口增长的原因及对环境和社会的影响，通过实例和

数据进行阐述，引导学生理解和掌握知识。

4.课堂讨论：学生分组讨论，分析世界人口分布图，引导学生运用所学

知识解决实际问题。

5.案例分析：选取典型案例，让学生分析人口增长对环境和社会的影响，

培养学生的分析能力和解决问题的能力。

6.课堂小结：总结本节课的主要内容，强调世界人口问题的关注。

7.布置作业：布置相关课后作业，巩固所学知识，提高学生的运用能力。

七.说板书设计

板书设计如下：

人口增长原因：

•出生率上升

•死亡率下降

人口增长影响：

•环境：资源紧张、生态破坏

•社会：就业压力、教育医疗资源不足

八.说教学评价

本节课的教学评价主要从以下几个方面进行：

1.学生对世界人口地理分布、增长原