第三单元 生物圈中的绿色植物（满分培优卷）（解析版）.docxVIP

第三单元生物圈中的绿色植物

（考试时间：60分钟试卷满分：100分）

满分培优卷

选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶（如图），管状叶伸展于空中，能进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。晓艾选用紫色洋葱进行下列实验，不能达到实验目的是（????）

A．观察细胞核——洋葱管状叶表皮 B．观察叶绿体——洋葱鳞片叶内表皮

C．观察大液泡——洋葱鳞片叶外表皮 D．观察根毛——洋葱根尖

【答案】B

【分析】在长期的进化过程中，洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态，与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是叶绿体。洋葱的管状叶伸展于空中，叶肉细胞中含有叶绿体，进行光合作用，鳞片叶中没有叶绿体。

【详解】A．细胞核储存遗传物质，洋葱管状叶表皮具有细胞核，可以作为“观察细胞核”的实验材料，A不符合题意。

B．洋葱鳞片叶内表皮没有叶绿体，不能作为“观察叶绿体”的实验材料，B符合题意。

C．洋葱鳞片叶外表皮具有大液泡，可以作为“观察大液泡”的实验材料，C不符合题意。

D．根尖一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区，也称根毛区，其表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。所以，观察根毛可选择洋葱根尖，D不符合题意。

故选B。

2．相对于藻类和苔藓植物，蕨类植物能够长得高大的原因主要是（）

A．根系发达 B．叶片大，光合作用强

C．能够产生孢子繁殖后代 D．根、茎、叶内都有输导组织

【答案】D

【分析】蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，蕨类植物一般长的比较高大。

【详解】藻类、苔藓植物和蕨类植物都能够产生孢子繁殖后代。藻类植物的结构简单，无根，茎、叶的分化；苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有根，有茎和叶分化，但茎、叶内无输导组织，比较矮小；蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根吸收水和无机盐，并且体内有输导组织，为植株输送大量的营养物质，供植物生长利用，所以蕨类植物一般长得比较高大，ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

3．某片油菜地旁新建了一个养蜂场。对于这片菜地将来的产量，下列说法正确的是（）

A．蜜蜂增加，吃掉的花粉增多，油菜产量下降

B．油菜花虽为虫媒花，但不是依靠蜜蜂传粉，对油菜产量影响不大

C．油菜花是虫媒花，养蜂场的建成有利于传粉，油菜产量增加

D．油菜花是风媒花，养蜂场的建成对传粉无影响，油菜产量无变化

【答案】C

【分析】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。

【详解】A．蜜蜂在采食花蜜的同时帮助植物传粉，A错误。

B．花冠靠美丽的颜色吸引昆虫前来传粉，油菜花会依靠蜜蜂传粉，影响产量，B错误。

CD．蜜蜂能为油菜传粉，从而提高油菜籽产量，C正确，D错误。

故选C。

4．农作物的种子是人类食物的重要来源，如花生、小麦、玉米、黄豆．上述作物的营养物质分别贮存在它们种子的哪个结构中（）

①胚??②胚乳??③子叶

A．①②②① B．②③③② C．③②②③ D．③①①③

【答案】C

【详解】双子叶植物种子的营养物质储存在子叶里，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳里。花生和黄豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，香稻和金谷属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中。所以花生、黄豆的营养物质储存在子叶中，小麦、玉米的营养物质储存在胚乳中。

5．1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光．经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉．在此实验中，萨克斯看到的现象是（）

A．叶片全变蓝B．遮光的一半变蓝C．曝光的一半变蓝D．叶片都是白色

【答案】C

【分析】对绿叶在光下制造有机物（淀粉）实验的理解，光是制造有机物的必要条件，光合作用制造淀粉。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。

【详解】实验的主要步骤：暗处理→部分光照→光照→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→现象分析，得出结论：绿叶在光下制造淀粉。把绿色叶片放在暗处几小时，目的是让叶片中的营养物质（淀粉）消耗掉．然后把这个叶片一半曝光，另一半遮光，过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶