（新课标新教材）新西南大学版数学小学一年级上册第二单元3.1《连加、连减》核心素养型说课稿.doc

（新课标新教材）新西南大学版数学小学一年级上册第二单元3.1《连加、连减》核心素养型说课稿

今天我说课的内容是新西南大学版数学小学一年级上册第二单元3.1《连加、连减》。本节教学承载着实现本章教学目标的任务。为了更好地教学，下面我从教材分析、学情分析、核心素养和教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面进行说课。

一、教材分析

第二单元“0～9的加减法”，数的运算有助于学生更好地认识数。数的运算要建立在数的认识的基础之上。0～9的加减法是建立在0～9的认识的基础之上的，以加法与减法的含义和0～9的加减计算为主要内容。本单元具体内容包括“认识加法”“认识减法”“连加、连减与加减混合”“整理