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2023年教育行业信息系统安全等级保护定级工作指南试行.pdfVIP

2023年教育行业信息系统安全等级保护定级工作指南试行.pdf

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教育行业信息系统安全等级保护

定级工作指南

(试行)

1总则

本指南依据国家信息安全等级保护相关政策和标准,合教

育行业信息化工作的特点和具体实际,对教育行业信息系统进行

分类,提出安全等级保护的定级思路,给出建议等级,明确工作

流程。

本指南适用于各级教育行政部门及其直属事业单位、各级各

类学校的非涉密信息系统安全等级保护定级工作。

信息系统的定级工作应在信息系统设计阶段完成,与信息系

统建设同步实施。

2定级依据

《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》(国务院

第147号令)

《信息系统安全等级保护定级指南》G(B/T22240-2008)

《信息系统安全等级保护实施指南》G(B/T25058-2010)

《关于开展全国重要信息系统安全等级保护定级工作的通

知》(公信安2〔007〕861号)

《信息安全等级保护管理办法》(公通字2(007)43号)

3信息系统的类型划分

信息系统的类型划分是进行信息系统安全等级划分的前提

和基础。按照信息系统的主管单位、业务对象、部署模式对教育

行业信息系统进行分类,形成信息系统分类表(附件1)。

3.1按信息系统主管单位划分

按照信息系统主管单位的不同,信息系统分为“教育行政部

门及其直属事业单位信息系统”(简称“部门信息系统”)和“学

校信息系统”两类。

部门信息系统可分为教育部机关及其直属事业单位信息系

统(部级系统)、省级教育行政部门及其直属事业单位信息系统

(省级系统)、地市级教育行政部门及其直属事业单位信息系统

(市级系统)和区县级教育行政部门及其直属事业单位信息系统

(县级系统);学校信息系统可分为重点建设类高等学校信息系

统(I类)、高等学校信息系统(H类)、中小学校(含中职中专

院校)信息系统(III类)。

3.2按信息系统业务对象划分

根据信息系统业务对象不同,部门信息系统可分为政务管理

类、学校管理类、学生管理类、教师管理类、综合服务类;学校

信息系统可分为校务管理类、教学科所类、招生就业类、综合服

务类。

3.3按信息系统部署模式划分

根据信息系统的部署模式,信息系统可以分为内部系统和统

一运行系统。内部系统是指仅供本单位内部使用,实现本单位业

务管理与服务的信息系统。统一运行系统是指供多家(级)单位

共同使用,实现某项业务的跨单位统一管理与服务的信息系统。

统一运行系统可进一步分为集中式系统和分布式系统。集中

式信息系统逻辑上是一套系统,在一个单位统一部署、管理和运

行,多家(级)单位共同使用,实现信息系统、业务流程和数据

的集中式管理;分布式信息系统逻辑上是多套系统在多家(级)

单位分别部署、管理和运行,通过技术接口实现信息系统、业务

流程和数据的分布式管理。

4信息系统的定级思路

信息系统的定级思路是在信息系统分类的基础上,参照国

家对信息系统的安全保护等级标准的等级划分,形成教育行业信

息系统安全等级划分建议。按主管单位不同,分别对部门信息系

4.3学校信息系统定级思路

学校信息系统根据办学规模、社会影响力、业务类型三个维

度分析受到破坏后造成的危害程度。

办学规模与危害程度分析。办学规模与信息系统受到破坏后

造成的危害程度正相关,规模越大则危害程度越严重,高等学校

信息系统大于中小学校信息系统。

社会影响力与危害程度分析。社会影响力与信息系统受到破

坏后造成的危害程度正相关,影响力越大则危害程度越严重,

“985工程”学校和“211工程”学校大于其他高等学校。

业务类型与性质的判断分析详见4.4O

4.4业务类型与性质的断分析

业务类型与危害程度分析。承载教育教学管理与服务核心业

务的信息系统较承载一般业务的信息系统受到破坏后造成的危

害程度严重。教育教学管理与

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