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第3部分+现代文阅读中考模拟训练课件-2025年中考语文(广东)一轮复习.pptxVIP

第3部分+现代文阅读中考模拟训练课件-2025年中考语文(广东)一轮复习.pptx

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第3部分现代文阅读;一、[典学原创·灿烂的历史文化](15分)

秦俑

祝勇

①你并不是第一个发现它们的人。

②从前,村里有人打井,井打得深,却不见水。一日,打井人惶急地爬上来,脸色土灰,急问之,说是地下有鬼人,悬立于井壁,鼓嘴瞪眼,骇煞个人。

③没多久,井塌了。

④那时候,你的爷爷,或者你爷爷的爷爷,正站立在他们的那一段时光里,目光迷茫。;⑤听村里人讲,过去给人下葬的时候,也见过鬼人,还说,鬼人并不可怕,赤甲绿袍,好看得很,只是到了阳间,眨眼工夫,浑身就变个铁青,不知为甚。

⑥后来去山里问了道人,道人云,此乃不祥之物,兴妖作怪。遂归而掘之,吊在太阳下暴晒;亦有人以石击之,将其砸个粉碎。

⑦不过,说这话的人并没见过鬼人,讲给他听的也没见过,都是传说。

⑧很多年过去了,人们在这块地上种地,在这块地上生活。

⑨也许是无意识的,也许是命运的安排,这个时候,是你,闯进了历史的镜头。;⑩那一天,你就像你的祖辈们那样,三五壮汉,协力打井。井打得并不顺利,但你丝毫没有觉出有什么异样,你不知道在这一天之前和这一天之后,世界会有多么的不同。当平淡无奇的第一锹挖下去,你根本不可能想到一个久远却又鲜活的时代会比泉水还要猛烈地喷涌而来。你来到了这里,陕西临潼西杨村的一个不起眼的角落,全世界人就跟着你,来到这里。

?鬼使神差般,该做的一切你都做了,像是历史安排你做的,抑或是子孙后代要求你做的,做得那样完美,那样无可挑剔。

?时间是公元一千九百七十三年阳春三月。;?最初只是一些碎片,掺杂于掘出的泥土之间,你蹲下身,拾起一片,用袄袖擦擦,而后拼在一起。看清了,是任何一个关中人都熟悉的面孔,单眼皮,高颧骨,宽脸膛,神态朴实而安详。你觉得蛮好,就笑了,黧黑的脸膛衬托出牙齿的洁白。你有觉悟,便去找政府了。政府吃了一惊,随你来了,一下子就被深深吸引。政府一年多不走,比庄稼人还要辛劳地苦干,他们掘出铠甲,掘出手足,掘出战袍,掘出车马,掘出雄赳赳气昂昂的方阵,掘出“气吞万里如虎”的千军万马,掘出一个滚滚而来的,令人震撼与惊愕的时代!;?那便是咱秦国的军阵了。“车辚辚,马萧萧”,万鼓齐鸣,旌幡飘扬,大地震动,声威雄壮。“三军甲马不知数,但见动地银山来。”(陆游《出塞曲》)多少年之后,一位喜爱文学的北方游子握着一号坑的栏杆俯身鸟瞰,他竟在一瞬间失语了。在那一瞬里,他听见了边城角声,望到了高台烽火,感受到了千里万里千年万年的时空之外的秋月霜风。在那一瞬里,同身边许许多多人一样,他听到了鲜血在血管里涌动的潮汐。

?而你呢?这时节你在哪里?又回去打你的井了吗?;?这里愈来愈热闹的时候,你却走了,如同任何一个关中农民那样,木讷地,远离了拥挤的人潮。人们因你的发现而惊悸与激动,同时也早已将你忘记。

?自这里被政府圈起来之后,你就再也没到过这。又过了好多年。

?有一天,村里来了一个高壮的汉子,一路问了许多人,专门来找你。

?他说他姓焦,叫焦建成,北京中央电视台的,想采访你。你摇摇头:采访个甚。

?他问你后来去过兵马俑没有,你又摇头,说门票贵。;?他不作声了,拉着你去兵马俑。二十元的门票,他掏的钱。

?你看见那些宽脸膛的石头汉子向你发出神秘的微笑。威武的兵阵令你肃然起敬。

?________________________________________________________;1.文中除“你”之外,先前的乡人也发现过兵马俑。但“你”和他们有哪些不同,才引出了这一伟大的考古发现呢?(4分)

先前的乡人比较愚昧,或被吓住,以为是鬼人;或听信道人说辞,将兵马俑吊起暴晒甚至击个粉碎;(2分)但“你”会仔细观察,小心欣赏,觉悟高,积极报告政府,由此才引出了这一伟大的考古发现。(2分);2.请结合上下文,从修辞角度赏析第?段中画线的句子。(3分)

他们掘出铠甲,掘出手足,掘出战袍,掘出车马,掘出雄赳赳气昂昂的方阵,掘出“气吞万里如虎”的千军万马,掘出一个滚滚而来的,令人震撼与惊愕的时代!

本句运用排比手法,以整齐的长短句式,描写了兵马俑发掘中从小到大的无数惊人发现,再现了秦俑的威武雄壮和波澜壮阔的秦朝历史,表现了对兵马俑这一历史奇迹的无比赞叹。(排比修辞1分,内容分析1分,思想感情1分);3.本文以《秦俑》为题有何妙处?请简要分析。(4分)

①“秦俑”是文章的线索,从秦俑的传说到秦俑被“你”发现,再被大规模发掘,到“你”参观秦俑,“秦俑”贯穿全文;②“秦俑”是久远又辉煌的历史文明的生动再现,令人肃然起敬,更为鲜明地表达了主旨:对我国悠久的历史文化的敬仰和对发现秦俑的“你”的赞美。(线索及分析2分,主旨情感及依据2分);4.故事结尾,“你”看到那些“石头汉子”后会有什么反应呢?请结合你对文中“你”的形象的认识,为文章续写一个合理的结尾。50字左右。(4分)

示例:你的脸上现出了灿

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