期中迎考主题班会教案.docxVIP

期中迎考主题班会教案

PAGE2

期中迎考主题班会教案

期中迎考主题班会教案

一、目的：

1.端正迎考态度，调整迎考心态。

2.营造“迎考”氛围，让学生有紧迫感。

3.使学生熟悉迎考的一系列准备工作。

二、班会过程

（1）由主持人做迎考动员，简单阐述为什么要迎考，如何有效备考。

A.现在复习还早吗？现在我们处在哪个阶段？

明确：学习如逆水行舟，不进则退。

离下次月考已经不到30天时间，各门功课都到了学习的冲刺阶段，要取得好成绩，关键是要做好“备考”冲刺阶段的各项准备工作。

B.怎样看待“备考”中的“苦”与“累”？

明确：要明白“一份耕耘，一份收获”；没有“苦”，没有“累”才没有“甜”。吃得了“苦”，耐得了“累”，我们才能成为领奖台上的佼佼者。我们不能回避苦和累，反而应该追求这种苦累，因为只有经历过这种苦累，我们才会拥有出色的成绩。

（2）介绍各门功课的考试要求及考试注意事项（由各科课代表向同学们传达）

A.语文：主要是阅读与作文难。复习时要注意把基础知识打实，作文素材要储备好。平时多读书，考试时作文要留够时间。

B.数学：主要是平时练习题和试卷中的错题掌握好；对公式、定理要熟练；多做习题；考试时要仔细，避免失误。

C.英语：主要是单词、短语和课文内容的掌握；通过每天早读来记忆单词短语。听力、完型、阅读、写作都要注意。平时多练习；多听磁带，考试时才能做到“有的放矢”。

D.政治：主要是对基础知识的掌握；平时多做笔记，便于记忆；考试时才能灵活运用。

E.历史：主要是对课本的掌握；平时多看课本，注意细节；考试时才能做到又快又准。

F.地理：主要是地图掌握；平时多看地图及练习题中与地图有关的内容；考试时才能又对有准。

G.物理：要注意做题方法和思维的培养；多做习题，错题要注意；平时实验课要认真听讲，实验前要做好准备。

H.生物：课本中的内容要熟记；多做练习；平时实验课要认真听讲，实验前要做好准备。

（3）复习迎考要注意的问题：

A.克服消极等待的复习方式，制定好复习计划；积极学习，勤学好问；要养成自我总结的习惯，形成做题、解题的敏感与直觉。B.注意复习方法：围绕老师教学的要求；不懂就问，切不可不懂装懂；做笔记与总结。C.建立错误档案本收集错题并分析原因。D.注意学科间的搭配。合理安排时间。E.考前调整好心态，积极备考。少考虑考试的结果，确立好考试期间的学习、生活秩序。F.考前要调整好作息时间，注意饮食搭配，保证良好的身体状态。

（4）学生讨论交流：如何迎接考试？如何发挥出自己的水平？如何调整好自己的心态？考砸了怎么办？如何应对考试中的难题？答卷注意事项等。

三、总结：同学们！在复习迎考这段时间里，一定要树立起信心，克服困难，合理安排时间，克服消极等待的复习方式，制定好复习计划；积极学习，勤学好问；要养成自我总结的习惯，形成做题、解题的敏感与直觉。克服不良的考试习惯。在考试中发挥出自己的水平，在期中、期末考试后认真分析试卷总结经验教训，利用好考试这个提高成绩的机会。只要我们心怀希望，坚持不懈地努力，我们就一定能够取得满意的成绩。相信自己的实力只要我们胸有成竹！最后祝愿所有的同学都能过过过！

期中迎考主题班会教案

一、开篇引言

随着期中考试的临近，学生们的学习生活逐渐进入了紧张的备战状态。为了帮助学生们更好地应对考试，本次班会将以互动的形式，让大家明确考试的重要性、掌握备考方法、增强信心，从而为即将到来的考试做好充分的准备。

二、明确考试重要性

第一，我们要让学生们认识到考试的重要性。考试是衡量学生学习成果的重要手段，也是检验教师教学效果的重要方式。通过考试，学生们可以了解自己的薄弱环节，及时调整学习策略，教师也可以根据考试结果调整教学计划，提高教学质量。

三、制定备考计划

接下来，我们要引导学生们制定备考计划。备考计划应该包括复习内容、时间安排、学习方法等。在制定计划时，要让学生们明确每个科目的重点和难点，合理分配时间，注重学习方法的选择，如归纳总结、做题巩固等。同时，也要让学生们意识到备考过程中要坚持不懈，持之以恒。

四、增强信心，调整心态

考试前，学生们往往会感到焦虑和紧张，这些情绪会影响他们的考试表现。因此，我们要引导学生们调整心态，增强信心。具体来说，可以通过成功案例分享、心理辅导、鼓励表扬等方式，让学生们认识到自己的优势和潜力，树立信心，以积极的心态面对考试。

五、强调团队合作

在备考过程中，学生们之间的相互支持和帮助是非常重要的。我们要让学生们意识到团队合作的力量，通过小组学习、合作学习等方式，让学生们相互交流、相互借鉴、相互鼓励，共同进步。同时，也要让学生们认识到团队合作中的沟通、协调和信任的重要性。

六、家长配合与总结

最后，我们要强调家长在备考过程中的重要作