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小学四年级体育上册教学计划(精选12篇).pdf

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

小学四年级体育上册教学计划

小学四年级体育上册教学计划(精选12篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的教学工作又将翻

开新的一页,现在就让我们好好地规划一下吧。但是教学计划要写什

么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家收集的小学四年级体

育上册教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级体育上册教学计划篇1

一、学生分析

小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵

敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和

方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学

习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔

跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量

较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学

生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过

程中去探讨,去理解,去发现,去创造。培养学生健康和愉快生活的

态度和坚强的意志。

二、教材分析:

小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校

的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球

等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生

活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主

义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

三、教学目标及重难点

教学目标:

1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各

种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动。

2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够在球类

游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出

好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

单一的体操动作,如滚翻等;安全地进行体育活动。获得野外活动的

基本技能。

3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协

调能力);具有关注身体和健康的意识。

4、学会通过体育活动等方法调控情绪,学生能够体验并简单描述

进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根

据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活

动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

5、通过趣味体育,培养学生自主创新、在活动中体验成功的乐趣。

6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强

自信心,为终身体育打下坚实的基础。

教学重点:

沙包

掷远;25米x4或200米跑、仰卧起坐

教学难点:

第三套小学生广播操《七彩阳光》

四、教学措施及注意事项

1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,

激发学生参与体育活动的兴趣。

2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体

的效果。

3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

4、运动技能和体能中等以上的学生可采用一些分组轮换的方法,

由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

小学四年级体育上册教学计划篇2

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