2025届中考道德与法治课堂精讲 21-八年级（下册）-第四单元 崇尚法治精神.pptx

第一部分立足教材过考点;一阶依标据本夯基础;核心知识结构图;2022版课标链接;教材考点全梳理;★2.自由的真谛。（如何正确理解自由？）（P99~100）（北部湾2022.2③，

2020.9①）

（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由

的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。

（2）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。

（3）社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。

;★3.法治与自由的关系。（为什么说“无法治不自由”？）（P100）［北部

湾2021.19（2）］

法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。

（1）规范：法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，

违反法律可能付出失去自由的代价。

（2）保障：法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和

侵害。

;;4.我们应如何珍视自由？（P104）

（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利，正确认识权

利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。

（2）依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光

荣、违法可耻的法治意识。;平等;6.平等的重要性。（P101）

（1）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。

（2）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的

基本原则之一。

;7.法律面前人人平等的表现。（P102~103）

（1）任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、

教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的

各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（平等地享

有权利和履行义务）

（2）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一

律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特

权。（平等地适用法律）;8.如何践行平等？（P105~107）

（1）反对特权。平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的

特权。

（2）平等对待他人的合法权利。要以法律为基本的行为准则，平等地对

待所有成员，尊重他人的合法权益。

（3??敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象（如就业中的身高/性别/学

历/地域/外貌歧视），我们应据理力争，必要时依法维权。

（4）需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

（5）增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。;9.特权的含义、表现及后果。（P105）

（1）含义：法律、制度规定之外的特殊权利，特权是平等的大敌。

（2）表现：①只享受权利不承担义务；②利用手中的权力以权谋私；③

利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。

（3）后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到

制裁和惩罚。;考点2维护公平正义（2023.10，北部湾5年3考）;2.公平的含义和重要性/意义。（P109~110）;★3.如何坚守公平？（P115~116）

（1）个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担

当，以公平之心为人处世；②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，

敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，

努力营造公平的环境。

（2）制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源

时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，

在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。

（北部湾2020.10①）;正义;5.正义的重要性。（P111~113）

（1）正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。

（2）正义是法治追求的基本价值目标之一。

（3）正义是社会制度的重要价值。

（4）正义是社会和谐的基本条件。;★6.正义作为法治追求的基本价值目标之一，有哪些要求？（P112）

（1）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩

罚。（北部湾2021.10D）

（2）要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益。

（3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。;7.如何理解正义是社会制度的重要价值？（P113）

（1）正义和制度的关系：正义往往被当作评价社会制度的价值标准；制

度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。

（2）正义制度的作用：有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获

得基本的生活保障，得到社会的关爱。

（3）正义对法律的要求：作为社会制度中由国家强制力保证实施的法律，

更应体现正义的原则，成为维护正义的有力保障。;★8.切实维护和实现社会正义的意义。（P113）（北部湾2019.7②）

（1）有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动