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牛津深圳版七年级下册英语同步讲义与练习 Unit1 People around us 基础版(含答案.pdfVIP

牛津深圳版七年级下册英语同步讲义与练习 Unit1 People around us 基础版(含答案.pdf

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

学科教师辅导讲义

学员编号:年级:初一课时数:

学员姓名:辅导科目:英语学科教师:

授课主题Unit1peoplearoundus

授课类型T同步课堂P专题实战S归纳总结

①使学生能够基本掌握牛津7年级下册Unit1中的基础词汇及重要句型;

教学目标②使学生掌握定冠词the的基本用法和解题技巧;

③提高学生通过句子成分和词性解语法填空题的能力。

授课日期及时段

T(Textbook-Based)——同步课堂

前情回顾

Canyoutellmewhatthepersonsinthepicturesarelike?

批注:让学生描述以上图片中的人物的外貌,并猜测他们的性格。

体系搭建

知识点1:词汇

1.personn.个人

person是个人的意思,其复数可以是people,也可以是persons。

Doyouknowthepersonoverthere?

Howmanypeoplearethereintheroom?

批注:强调person与people的区别。

2.cheerfuladj.快乐的,高兴的,兴高采烈的=happy/pleased

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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》

cheerv.让…开心cheersb.up让…开心起来,使…振作

批注:由平实喝酒时候的“干杯”入手。

3.hard-workingadj.工作努力的

Simonisahard-workingstudent.西蒙是个勤奋的学生。

【想一想要表达一个人勤奋有哪些句子?】

(1)他工作很勤奋。_______________________________________________________(hard)

(2)他很勤奋。____________________________________________________(hard-working)

(3)他是个勤奋的人。____________________________________________________(hard-working)

批注:区分好hard与hard-working的区别。

4.forgetv.(forgot,forgotten)=don’tremember

(1)后接人或事物,表示“忘记某人/事物”。Heforgotthenameofhisteacher.他忘记了他老师的名

字。

(2)forgettodosth.忘记要做某事,该事未做。

Heforgottoclosehisdoorwhenheleft.他离开的时候忘记了关门。

(3)forgetdoingsth.忘记做过某事了,该事已经做了

Heforgotclosingthedoorandwentbackhome.他忘记已经关过门了,又跑回去。

【注意】反义词为remember,也有与其同上三点相对应的用法。

【请造句】

(1)很抱歉,我忘记你的生日了。I’msorrythatI_____________________________

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