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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

规范字（精选5篇）

第一篇：规范字

规范字

中华人民共和国国家通用语言文字法》还指出:“为推动国家语言

文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生

活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流。”为此，

成都航天小学少先队还组织学生开展了“提倡文明用语、书写规范字

体”的实践活动。同学们在老师的带领下，走上街头，到商家、店铺

去纠正错别字和不规范字，使同学们在活动中提高识别规范字的能力，

同时也使学生从中了解不正确使用规范字给市场经济和商家经营带来

的危害性和社会影响。如：在一次活动中同学们发现，一面食店的招

牌上写着“包”（也叫抄手），一碗3元，又听到一个小孩问妈妈：

“包的为什么里面的笔画没有了”？妈妈回答说：“因为老板把心都

留着自己吃了”。小孩听后便说：“那我们就不吃包面算了，还是吃2

元一碗的便宜面条吧！”使妈妈当时就啼笑皆非，不知所措。同学们

听完，也都哈哈大笑起来。说普通话,写规范字，这难道不是老板的疏

忽和不使用规范字造成的后果和引出的笑话吗？在活动中同学们还抄

回不少错别字、生造字，不规范字。如“厅”、“环保七”、“录相

带”、“家庭院”、“网巴”、“午厅”、“冰高”、“高粮九”等

不规范用字，这些字的出现不仅给市场造成混乱，也影响了城市形象。

规范字的好处是什么,为推动国家语言文字的规范化、标准化及其

健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进

各民族、各地区经济文化交流。”为此，成都航天小学少先队还组织

学生开展了“提倡文明用语、书写规范字体”说普通话,写规范字，的

实践活动字看得懂~给人留下的印象好,便于交流，不发生歧义。

进一步提高我校师生员工普通话和书写规范字的使用水平，根据

教育部、省语委办关于推广普通话语言文字工作评估验收的通知精神，

我县将于今年9月份迎接省语委对我县语言文字工作的评估。今天，

我们在这里隆重举行迎接语言文字工作评估动员大会。下面，就我校

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

的语言文字推普工作讲几点意见。

一、充分认识加强语言文字规范化工作的重要性

语言文字是人类思维、交际的工具，是最重要的信息、文化载体。

做好语言文字规范工作，是教育面向现代化、面向世界、面向未来的

需要，是对学生进行爱国主义教育、审美教育和加强校园文明建设的

重要组成部分。因此，我们要从“讲政治”的高度，充分认识语言文

字规范化工作的重要性。

同时，我们还要从校园文化建设的角度，充分认识语言文字规范

化工作的重要意义。高水平的校园文化是高水平学校的重要标志。语

言文字规范化是学校文化建设的一项基础性工程，从一个侧面体现着

学校文化建设的层次和水平。因此，加强语言文字规范化建设是创建

高水平学校文化的需要。

近年来，我校认真学习贯彻《国家通用语言文字法》等政策法规，

落实有关措施，语言文字规范化工作取得了很大进展。但就总体而言，

我们的工作中还存在着一些薄弱环节。如：部分师生员工使用规范语

言文字意识还比较淡薄；学校有些场合还存在方言混杂使用、不规范

字时有出现等现象。这些薄弱环节需要尽快改善和加强。

二、进一步加强语言文字规范化工作的措施

（一）科学确定我校近期语言文字规范化工作的目标

根据省教育厅、省语委有关文件精神，结合我校实际情况，我们