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农村初中学生班级自主管理初探
摘要：互联网时代需要具有独立性、自主性及发散思维的各类人才，初中是培养自主性的重要阶段。在班级管理中突出学生的主体地位，强调通过努力培养学生的自主性使学生获得可持续发展，这对教育管理工作者提出了更高要求。近年来，班级自主管理越来越受到重视，农村初中学生的班级自主管理也能提高学生的全面发展，成为班级管理的重要模式，但在具体实施过程中，依然存在着一些问题未得到广泛关注，本文针对个别问题提出自己的粗浅看法，在学校管理制度层面、班主任的管理素养层面、家校联系层面及学生自主意识提升层面给出自己的见解。
关键词：农村初中班级自主管理
初中阶段是人生中极为关键的时期，是
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