重庆市巴蜀名校2023-2024学年高三上学期月考卷(三)语文试题(解析版).pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

巴蜀中学2024届高考适应性月考卷（三）

语文

注意事项：

1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、

座位号在答题卡上填写清楚。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂

黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上

作答无效。

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用

时150分钟。

一、现代文阅读（31分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，15分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

所谓“闲笔”，就是用点缀穿插的手段，打破描写的单一性，使不同的

节奏、不同的气氛互相交织，从而增加生活情景的空间感和真实感。

其多是主要情节以外的“非情节”因素，去掉它们几乎不影响情节的完

整性。但是，增加这些富于多重审美功能的“闲笔”，却会使小说增色

不少。

“闲笔”具有延宕故事情节，延长读者审美感受时值的审美功效。艺术

之所以存在，就是为了使人感觉到事物，而不是仅仅认知事物。艺术

的技巧就是使对象陌生。使形式变得困难，增加感受的难度和时值。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

因为感觉过程本身就是审美目的，所以必须设法延长。而“闲笔”因丰

富了情节含量，改变了叙事节奏，增强了悬念，产生了陌生化效果，

从而使审美增加感受的难度和时值，所以才增强了小说的吸引力。如

金圣叹评点《水浒传》第三十九回，宋江、戴宗即将问斩，情况万分

危急，此时只须云：只等午时三刻，便要开刀，一句便过耳“”。可作

者偏偏写了一大段“闲文”，以延宕情节。先写早晨派人打扫法场，接

着又写各将宋江、戴宗以胶水刷头发，然后六七十个狱卒一齐推拥出

来，次又写押到十字路口，用枪棒团团围住。总之，这段“闲文”是细

之又细，不厌其烦，其作用就在于使急事缓出，以“闲闲之笔”来丰富

情节，调动读者的审美期待心理，增加悬念。

“闲笔”还能调节叙述节奏，舒气杀势“”，从而使情节摇曳多姿，富于

情趣。这在历史演义小说中表现得最为典型。因历史演义小说一般采

用编年体叙事，容易使叙事因平铺直叙而流于呆板单调，从而使读者

产生审美疲劳。而小说家克服这一弊端的法宝就是巧妙地穿插“闲笔”，

这一点在《三国演义》中表现得尤为明显。如第四十八回写曹操横槊

赋诗，当时天色向晚“，东山月上，皎皎如同白日，长江一带，如横

素练”，时已醉酒的曹操，横槊船头，对景而歌，战争的壮美与“闲笔”

的优美和谐地交织在一起，让人丝毫感觉不到肃杀的战争气氛。可见，

“闲笔”是一种富于审美意趣的描写。

“闲笔”又能起到铺垫伏案的作用，从而使情节避免了起始的径直突兀，

做到了前后呼应。金圣叹在《读第五才子书法》中指出《水浒传》有“

弄引法，谓有一大段文字，不好突然便起，且先作一段小文字在前引

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

之。”金氏这里所谓起“弄引”作用的小文字“”便指的是“闲笔”。《水浒

传》第九回林冲刺配沧州，他与草料场老军交割时，作者写道：老“

军指壁上挂一个大葫芦，说道：你若买酒吃时，只出草场投东大路‘

去，三二里便有市井。’”老军漫不经心的话看似“闲笔”，其实它为下

文林冲买酒躲过一劫，以及在山神庙听知陆谦阴谋作了伏案。所以金