八年级语文下册名著阅读《经典常谈》第一章《说文解字》习题及答案.pdfVIP

第一章《说文解字》第一

练习题及答案

一.填空。

1.关于中国文字的起源，(朝代)末期有了(人名)造字

的传说。

2.秦始皇统一了文字；_成了国书。

3.到了(朝代),考试史、尚书史等官儿，都只凭识字的程度；识

字教育更注重了。

4.始皇为了统一文字，让(人名)作了《仓颉篇》七章，赵高作了

《爱历篇》六章，胡母敬作了《博学篇》七章。

5.《》所收的都是名姓、器物、官名等日常用字，没有说解。这

些一面供教授学童用，一面供民众检阅用，所收约三千三百字，是通俗

的字书。

6.(朝代)和帝时，(人名)作了一部《》。这

是一部划时代的字书。这部书有九千字。而且之外，兼收籀文“古

文”。

7.《》书中每字都有说解，用晚周人作的《》,(人

名)的《方言》,以及经典的注文的体例。

8.笔出现于代，却只用削成。

9.“六书”,即“”“指事”“Pd”“转注”””。其中

字最多。

10.我们现在所用的字，本义的少，引伸义的多，一字多义，这源于

字。

11.晋以来通行了,这才将同一字分读几个音，让意义分得开些。

12.象形字本于。后世用四声分别，古代却用偏旁分别，这便是形

声字。

13.、、形声字，是文字发展的逻辑的程序。

14.秦以后只是书体演变的时代。演变的主因是,演变的方向是

0

15.最古的文字应该是,又称为,是盘庚以后的代文

字。

【答案】

1.战国仓颉

2.小篆

3.汉代

4.李斯

5.《急就篇》

6.东汉许慎《说文解字》小篆

7.《说文解字》《尔雅》,扬雄

8.商竹木

9.象形会意形声假借形声

10.假借

11.四声

12.图画

13.象形字、假借字

14.应用简易

15.甲骨文卜辞商

二、选择

16.下列说法中和《说文解字》不符的一项是()。

A.文字不断在演变着，说是一人独创，是不可能的。

B.秦以前是文字发生与演化的时代，字体因世、因国而不同，官书虽是

系统相承，民间书却极为庞杂。

C.相传最古的字书是《史籀篇》,

D.《说文解字》意在帮助人通读古书，并非只供通俗之用，和秦代及西

汉的字书是大体相同的。

17.下列说法中和《说文解字》不符的一项是()。

A.《说文解字》是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。

B.《说文解字》只有秦篆和一些晚周民间书，再古的可以说是没有的。

C.古代书写文字的方法，只有“契”,还有“书”和“印”。

D.“印”是在模子上刻字，印在陶器或封泥上。

【答案】

16.D解析：《说文解字》意在帮助人通读古书，并非只供通俗之用，和

秦代及西汉的字书是大不相同的。故选D.

17.C解析：古代书写文字的方法，除了有“契”和“铸”,还有“书”

和“印”。故选C。

三、综合探究

18.根据要求，完成下列探究任务。

汉字的构造可以简括为“六书”,其中象形、指事、会意、形声，一般

认为是造字法。名号虽异，实质相同：汉字表意，以象形为基础。

(1)请在下面空格处写出与图片对应的象形字。

(2)请仿照示例，解释会意字“杳”的本义。

【示例】杲：从日，从木。日在木上，表示天已大亮。本义：明亮的样

子。

杳：

【答案】

(1)