五年级上册品德与社会《我们的班队干部选举》.pptVIP

选举我们的班干部未来版五年级上册品德与社会河畔中心小学杨丛竹

学习目标:知道班队干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。知道人人都有选举权和被选举权，要认真行使自己的权利。

你知道哪些产生班干部的方式?说说我们班的班干部是怎样产生的

学生：怨声载道。班长甲：我是老师认命的，我代表老师，你们都得听我的……

班长乙：我今天是班长，明天又轮到。。。。。。学生：唉！

学生：响起热烈的掌声。班长丙：我是大家选举的，我就要对工作尽职尽责！

你赞同哪一种产生干部的方式？请发表一下自己的意见并说说理由……我想说。。。

民主选举的程序是什么

01在班级和学校里，我们每个人都有___和____。03实行班干部轮岗就是人人当___,大家都可以得到___。02班干部的产生方式一般有____、____和____三种。填空能手:

明辨是非：1.选班干部时，监票员统计票数不需要监督，只要有结果就行。（）×2.我想当班长，因为班干部可以管同学，真神气（）×3.小丽和小方是好朋友，选班干部时，他们约好互相投对方一票。（）×4.干部是大家选出来的，没有任何特殊的权利，只有为大家服务的职责。（）√

1、知道班队干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。2、知道人人都有选举权和被选举权，要认真行使自己的权利。学习目标：课堂总结民主选举是班干部产生的合理方法，他让我们每个人都行使了选举权和被选举权。

假如我当班干部作业布置：

同学们再见！