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促进学生核心素养发展的学习方式探究教学研究课题报告
目录
一、促进学生核心素养发展的学习方式探究教学研究开题报告
二、促进学生核心素养发展的学习方式探究教学研究中期报告
三、促进学生核心素养发展的学习方式探究教学研究结题报告
四、促进学生核心素养发展的学习方式探究教学研究论文
促进学生核心素养发展的学习方式探究教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的深入推进,学生核心素养的培养成为教育界关注的热点。我国教育部门明确提出,要全面推进素质教育,培养学生的综合素质和创新能力。然而,传统的教学方式在很大程度上限制了学生核心素养的发展。因此,探究促进学生核心素养发展的学习方式具有重要意义。
二
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