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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

八年级上册英语第一单元教学设计

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

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unit1wheredidyougoonvacation?

sectiona1(1a-2d)

一、教学目标：

1.语言知识目标：

1)能掌握以下单词：anyone,anywhere,wonderful,quiteafew,most,

something,nothing,everyone,ofcourse,myself,yourself

能掌握以下句型：

①—wheredidyougoonvacation?—iwenttothemountains.

②—wheredidtinatoonvacation?—shewenttothebeach.

③—didyougowithanyone?—yes,idid./no,ididn’t.

2)能了解以下语法：

—复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。

—yourself,myself等反身代词的用法。

3）一般过去时态的特殊疑问句，一般疑问句及其肯定、否定回答。

2.情感态度价值观目标：

学会用一般过去时进行信息交流，培养学生的环保意识，热爱大自然。

二、教学重难点

1.教学重点：

1)用所学的功能语言交流假期去了什么旅行。

2)掌握本课时出现的新词汇。

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

2.教学难点：

1)复合不定代词someone,anyone,something,anything等的用法。

2)yourself,myself等反身代词的用法。

三、教学过程

ⅰ.lead-in

1.看动画片来进入本课时的主题谈论上周末做了些什么事情，谈论

过去发生的事情。

ⅰ.presentation

1.showsomepicturesonthebigscreen.letssreadtheexpressions.

2.focusattentiononthepicture.ask:whatcanyousee?say:each

pictureshows

somethingapersondidinthepast.nameeachactivityandaskstudents

torepeat:

stayedathome,wenttomountains,wenttonewyorkcity6.wenttothe

beach,

visitedmyuncle,visitedmuseums,wenttosummercamp

3.now,pleasematcheachphrasewithoneofthepicturesnexttothe

nameofthe

activity，pointtothesampl