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中职数学基础模块6.3.2等比数列的前n项和教学设计教案人教版.pdfVIP

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  • 2024-12-25 发布于甘肃
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中职数学基础模块6.3.2等比数列的前n项和教学设计教案人教版.pdf

    子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

    课时教学设计首页

    （试用）

    授课时间：年月日

    第几

    课题632等比数列的前n项和课型新授第几1

    1.理解并掌握等比数列前n项和公式，并会应用公式解决简单的

    问题.

    课时

    2.逐步熟练等比数列通项公式与前n项和公式的综合应用，

    教学

    目标

    培养学生的运算能力.

    （三维）

    3.通过公式的探索、发现，培养学生观察

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