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第二单元主题阅读外国文学名著2022-2023学年语文六年级下册
班级:姓名:建议时间:30分钟
一、阅读短文,完成练习。
骑鹅旅行记(节选)
尼尔斯分明听到了雄鹅的拼命呼救,可是他倚在马厩门口迈不开步。他迟迟疑疑不出来相救,倒不是因为他知道雄鹅被杀对他自己会有好处——在那一瞬间他甚至连想都没有想起这一点——而是因为,如果他要跑出去搭救雄鹅,他就要现身在爸爸妈妈面前,而他极不情愿那样做。“爸爸妈妈为我操碎了心,我又何必再为他们增添几分悲伤呢?”他思忖道。
可是,当他们把雄鹅带进屋里,把门关上的时候,男孩子再也沉不住气了。他像脱弦之箭一般()过庭院,()上房门前的槲(hú)木板,()进了门廊。他习惯成自然地在那里把木鞋脱下来,光着脚走到门口。可是他实在不愿意让自己的这副小人儿怪模样在爸爸妈妈面前出现,所以他抬不起手臂来敲门。“这是雄鹅莫顿性命攸关的时刻呀,”他心头悚然一震,“自从你离开家门那一天起,他不就成了你最知心的朋友了吗?”他这样反躬自问,霎时间,雄鹅和自己生死与共的经历全都涌现在他的脑际,他想起了雄鹅怎样在冰冻的湖面上,在暴风骤雨的大海上,还有在凶残的野兽中间舍命救他的情景。他的心里溢满了感激和疼爱之情,终于克服了自己的疑惧,不顾一切地用拳头拼命捶打屋门。
“哦,外面是谁那么心急着要进来?”爸爸嘟囔一声把门打开。
“妈妈,您千万不要动手宰雄鹅!”男孩子高声大叫,就在这时候,被捆在凳子上的雄鹅和灰雁邓芬惊喜交集地发出一声尖叫。男孩子一听,总算放心了,因为他们还活着。
屋里惊喜交集地发出一声尖叫的还有一个人,那便是他的妈妈。“啊,我的孩子,你长高啦,也长得好看啦!”她叫喊起来。
男孩子没有走进屋去,仍旧站在门槛上,像一个不知道会看到主人怎样脸色的不速之客。“感激上天,我可把你盼回来啦,”妈妈涕泪交加地说道,“快进来呀!快进来呀!”
“欢迎你回家来。”爸爸哽咽得再多一句话也讲不出来了。
男孩子还是局促不安地站在门槛上,迟迟疑疑不敢举步。他莫名其妙,怎么父母亲看到他那么小不点儿的怪模样还如此高兴和激动。妈妈走了过来,张开双臂把他拦腰搂住,拖着他进屋里去。这时候他才发觉自己陡然长得比原来还高一些。
“爸爸,妈妈,我变大啦,我又变成人啦!”男孩子喜出望外地喊叫起来。
——译文有删改
1.选文主要讲了什么?请用简洁的语言概括出来。(2分)
___________________________________________________________________
2.联系上下文,填在第2自然段括号里的动词依次是()、()、()。(3分)
A.奔B.冲C.跳
3.梳理尼尔斯的心理变化,完成表格。(4分)
地点
倚在马厩门口
走到门口
屋内
心情
局促不安
4.你觉得尼尔斯是个怎样的孩子?请结合选文内容概括。(3分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
5.我们每个人都有缺点,主人公尼尔斯通过神奇的经历改正了自己的缺点。你有什么缺点呢?你会通过怎样神奇的经历来改正自己的缺点呢?请发挥想象写一写。(4分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
二、阅读短文,完成练习。
①汤姆提着一桶白粉浆,拿着一柄长刷走到街道上。__________________他长长地叹了口气,把长刷伸进桶里沾满白浆,刷了几刷子后,退后几步审视了一下墙壁,他刷过的地方和那一大片还未涉及的墙面相比,简直不值一提。他沮丧地坐到了树荫下,再也提不起精神来。
②想着再过一会工夫,那些自由自在的男孩们就该出来玩了,倘若让他们看见他在这里老实巴交地刷墙,不笑死才怪!正当他陷入绝望的境地时,一个念头如闪电般击中他的脑海,那简直就是个伟大的创意,主意已定,汤姆心里顿时觉得
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