吉林省长春五十二中、108学校 2024-2025学年九年级上学期期末联考数学试卷 -A4.docxVIP

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2024-2025学年吉林省长春五十二中、108学校联考九年级（上）

期末数学试卷

一.选择题（每题3分，共24分）

1．（3分）式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）

A．x＞3 B．x≥3 C．x＜3 D．x≤3

2．（3分）用配方法解方程x2﹣10x＝1，下列配方正确的是（）

A．（x﹣5）2＝26 B．（x﹣5）2＝24 C．（x+5）2＝24 D．（x+5）2＝26

3．（3分）如果一元二次方程x2+px+q＝0能用公式法求解，那么必须满足的条件是（）

A．p2﹣4q≥0 B．p2﹣4q≤0 C．p2﹣4q＞0 D．p2﹣4q＜0

4．（3分）如图，∠ACB＝∠ADB＝90°，E为AB的中点，AD与BC相交于点F，∠CDE=56°，则∠DCE的度数是（）

A．56° B．62° C．63° D．72°

5．（3分）延时课上，老师布置任务如下：让王林站在B点处去观测8m外的位于D点处的一棵大树（CD），所用工具为一个平面镜P和必要的长度测量工具（B、P、D在一直线上），已知王林目高（AB）1.6m，大树高4.8m，将平面镜P放置在距离王林（）m处才能观测到大树的顶端．

A．1 B．2 C．3 D．4

6．（3分）如图是一把折叠椅子及其侧面的示意图，把一个简易刻度尺与地面AB垂直放置，其中AB与“0”刻度线重合，O点落在“3”刻度线上，CD与“5”刻度线重合，若测得AB＝50cm，问CD的长是（）

A．30cm B． C．20cm D．

7．（3分）如图，在△ABC中，∠B＝90°，，BC=2，D为AB的中点．若点E在边AC上，△ADE与△ABC相似，则AE的长是（）

A．1 B．2 C．1或 D．2或

8．（3分）如图是凸透镜成像示意图，CD是蜡烛AB通过凸透镜MN所成的虚像．已知蜡烛的高AB为5.4cm，蜡烛AB离凸透镜MN的水平距离OB为6cm，凸透镜焦距OF=10cm，AE∥OF，则像CD的高为（）

A．15cm B．14.4cm C．13.5cm D．9cm

二.填空题（每题3分，共18分）

9．（3分）计算：＝．

10．（3分）如图，在6×6的正方形网格中，连结两格点A，B，线段AB与网格线交点为M、N，则AM：MN：AB为．

11．（3分）若关于x的一元二次方程ax2﹣4x+3＝0有两个不相等的实数根，则a的取值范围是．

12．（3分）如图，△ABC中，D是BC中点，AE平分∠BAC，AE⊥BE，AB＝4，AC=7，则DE＝．

13．（3分）6个全等的小正方形如图放置在△ABC中，则tanB的值是．

14．（3分）如图，正方形ABCD的边长为4，点E、F分别在边DC和BC上，且BF＝CE，AE平分∠CAD，连接DF，分别交AE、AC于点G、M，P是线段AG上的一个动点，过点P作PN⊥AC垂足为N，连接PM，有下列四个结论：①AE垂直平分DM；②PM+PN的最小值为3；③CF2＝GE?AE，④S△ADM＝4．其中正确的有．（填序号）

三.解答题（共78分）

15．（6分）解方程：x2﹣7x+12＝0．

16．（6分）求下列式子的值：．

17．（6分）准备三张纸片，两张纸片上各画一个三角形，另一张纸片画一个正方形(如图所示).如果将这三张纸片放在一个盒子里搅匀.甲、乙两人制定了这样的游戏规则：随机地抽取两张纸片，可能拼成一个菱形（取出的是两张画三角形的纸片），也可能拼成一个房子（取出的是一张画三角形、一张画正方形的纸片），若拼成一个菱形，则甲赢；若拼成一个房子，则乙赢，你认为这个游戏公平吗?请说明理由。

18．（7分）列方程解应用题：如图，在一块边长为xcm的正方形铁皮的四角各截去一边长为5cm的小正方形，折成一个无盖的长方体盒子，它的容积是2000cm3，求边长x．

19．（7分）【问题背景】在△ABC中，AB，BC、AC三边的边长分别为，，，求这个三角形的面积．小明同学在解答这道题时，先建立一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出格点△ABC，如图1所示．这样不需求△ABC的高，借助网格就能计算三角形的面积．

（1）直接写出△ABC的面积，S△ABC＝．

（2）【思维拓展】若△A1B1C1三边的长分别为，，，请利用图2的正方形网格中画出△A1B1C1（每个小正方形的边长为a）．

（3）【探索创新】若△A2B2C2的三边长分别为（m＞0，n＞0，且m≠n），试运用构图法求出△A2B2C2的面积．

20．（7分）

项