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2024年学院科研工作总结范文

回顾本学期的科研工作，我们始终遵循“科研为先、质量为重、

以人为本”的原则，以课题研究为核心，借助校本培训，深入推动教

学研究。我们致力于强化课题的有效研究与过程管理，积极开展校本

教科研活动，使教科研工作扎根于教学，超越教学，指导教学，精心

塑造教师队伍，全面提升教育质量，努力实现教科研工作的创新、突

破和提升。

具体工作如下：

1.强化教研科研融合，确保研究进程的落实。本学期，我们将课

题组的日常研究纳入教研组的常规管理，教研组长全面监督本组的课

题进展。全体教师以创新理念引领教学行为，构建适应新课程的新型

课堂。市级课题《小学生自主学习能力培养的策略研究》贯穿各学

科，使研究过程成为教师素质和专业水平持续提升的过程，以此推动

教师从“职业型”向“研究型”转变。

1.1每位课题组教师树立“人人都是研究者”“上课就是研究”

的新观念，将理论与实践相结合，在教学中发现问题并解决问题。我

们收集、整理实践经验，形成丰富的文本资料，将研究成果转化为宝

贵的智慧资源。

1.2扎实推进课题日常研究。我们紧密围绕研究方案，按照过程

管理要求执行研究，不断优化研究策略和方法，确保研究工作的有序

进行。我们定期召开课题组会议，确保研究计划的落实，强化过程监

控，保持研究与最终成果的关联性。

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1.2.1学期初，根据实验计划，制定本学期研究目标和计划，明

确研究内容和实施策略。

1.2.2按学期计划安排，每位教师上好一节课题研究公开课，展

示学科教学与课题研究的整合。本学期，我们安排了不同学年的教师

进行课题课展示，表彰了一批优秀的年轻教师。

1.2.3完整保存课题研究过程中的所有原始材料，如设计理念、

教案、教学反思等。

1.2.4学期末，总结科研工作，评估研究成果，规划下阶段研究

方向。

2.学习为先，积淀底蕴。我们鼓励教师将学习视为职业发展的首

要需求，通过学习更新观念，促进反思，提升专业素养。本学期，我

们通过业务学习、个人自学、专题学习和校本培训，营造良好的科研

学习氛围，丰富教师的科研理论知识。同时，我们邀请了市、区教研

员来校讲学，指导教学，增强了教师的科研意识。

3.规范科研管理，确保日常工作有序。我们继续完善管理措施，

加强对课题研究的指导和阶段性评估，确保课题按计划顺利进行。我

们还组织了课题成果展示活动，推广研究成果。

4.注重成果总结，提升科研水平。每位教师都应具备成果意识，

将理论学习与实际研究相结合，及时总结研究成果，撰写高质量的课

题反思和论文，构建个人的实践知识结构。本学年，我们积极组织教

师参加各级科研成果征集，加大对外推广力度，争取论文发表和获奖

率的持续提高。

通过上述努力，我们旨在构建一个以科研为驱动，以教师发展为

核心的教育环境，不断提升学校的教育科研水平。

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2024年学院科研工作总结范文（二）

我校在教育教学领域持续深化探索与实践，对教育著作如《第五

项修炼》进行组织学习，要求全体教师制定详细的学习计划，并结合

自身教学实际撰写心得体会。同时，为顺应信息化时代的发展潮流，

我校对全体教师进行了现代教育信息技术及“校园信息化”的系统培

训，并规定____周岁以下的教师须建立个人主页。对于开放教育的任

课教师，在完成日常教学辅导任务的同时，还需将教学内容制作成课

件，并于期末提交。

为激发教师参与科研活动的热情，我校建立了完善的奖励制度，

将科研活动纳入年度考核体系，对积极参与科研活动的教师给予物质

和精神上的双重奖励，去年学校共发放奖励近二万元。

在科研信息管理方面，我校自____年成立科研信息处以来，对各

类科研成果进行了规范化管理，每年对教师的科研成果及获奖成果进

行登记造册，并要求提供复印资料及电子文稿，作为奖励依据。此

外，学校共享文件服务器上设有专门的科研信息处栏目，用于存放科

研资料及课题相关资料。

我校积极鼓励教师参与各类论文评比活动，通过持续的科研实

践，教师们的科研水平得到了显著提升。近年来，我校共有____篇论

文在省市级评比中获奖，其中詹漪君校长的论文《县市电大在高等