人教版八年级生物下册《地球上生命的起源》课件.pptx

第三章生命起源和生物进化

第一节地球上生命的起源;1.引导学生阅读教材、描述生命起源的化学进化过程，培养学生

分析、归纳等科学思维。（重点）

2.尝试运用证据和逻辑对生命起源做出推测。（难点）

3.认同地球上原始生命是由非生命物质逐渐演变来的，对学生进行

科学的世界观教育。介绍我国在探索生命起源方面取得的重大成

就，对学生进行爱国主义教育。（素养）;1.月球上有生命吗？

2.生命的存在必需具备哪些条件？

3.地球上最早的生命是什么样的？

4.生命产生的过程和条件又是怎样的？;研究生命起源的科学方法---推测;一切生命都来自神的创造。;自然发生说：;腐肉生蛆;不变质变质;生命来自宇宙其他星球。;生命由非生命物质通过化学过程逐渐演化而来。;1953年美国青年学者米勒模拟原始地球环境进行了实验。;A;;生命起源的三个阶段;牛胰岛素和核酸的合成说明了什么？;地球上的生命到底起源于哪里？目前尚无定论。;生命的起源;课后练习;巩固性作业:知识巩固、基础通关、能力突破，

综合性作业:素养达标。