青岛版(2024）七年级上册1.1　正数和负数 课件(共17张ppt).pptxVIP

第１章有理数;自然数：0、1、2、3……;数的产生和发展离不开生活和生产的需要;2010中超最新积分榜（截止2010-8-30）;像前面提到的胜几场与负几场，这样的两个量叫做具有相反意义的量;(1)相反意义的量包含两个要素：

一是它们的意义要相反；

二是它们都具有数量.

如前进8m与前进5m，上升与下降不是相反意义的量；

因为前者意义相同，后者缺少数量.;对于两个具有相反意义的量，把哪一种意义规定为正，带有任意性，不过习惯上把向东、上升、盈利、运进、增加、收入等规定为正，把它们的相反量规定为负的.;“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺.”，这是____词人______写下的被人们广为传诵的佳句，其中，_______、_______、______、_______，都是自然世界、人类生活中截然相反的意义的真实描绘，这些矛盾的东西融为一体，营造出了和谐而真实的氛围.

在数学世界里，一对对具有相反意义的量也是这个大家庭的成员，它们彼此矛盾而又各平相处，为数学世界增添了无穷的魅力.;1.如果将+8元计为收入8元，则-6元表示________.

2.高出海平面789米计为＋789米，则-789米表示___________________.

3.减少60千克计为－60千克，则+80千克表示_________________.

4.把公元2008年记作+2008年，那么-20年表示______________.;解：这个月内，小明体重增长2kg，

小华体重增长-1kg，

小强体重增长0kg.;例22001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是：

美国减少6.4%，德国增长1.3%；

法国减少2.4%，英国减少3.5%；

意大利增长0.2%，中国增长7.5%.

写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.

解：六个国家2001年商品进出口总额的增长率：

美国：-6.4%，德国：1.3%，

法国：-2.4%，英国：-3.5%，

意大利：-0.2%，中国：7.5%.;1.下列说法中，具有相反意义的量是（）

A.体重减少5千克与身高增加2厘米

B.气温降低2度又降低4度

C.向东行走2千米与向南行走3千米

D.浪费10度电与节约3度电;2.如果规定前进、收入为正，后退、支出为负，那么下列各语句中

错误的是（）

A.前进-18米的意义是后退18米

B.-4万元的意义是支出4万元

C.收入的相反意义是支出

D.-300米的意义是后退-300米;3.数学成绩以80分为标准，超过部分记为正数，不足部分记为

负数，有5名同学记为+10，-5，0，+7，-2，则实际成绩应

是_______________________________.;1.为什么要引入负数？

2.怎样理解相反意义?;本课结束