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小学体育听课记录40篇.pdfVIP

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百学须先立志。——朱熹

小学体育听课记录40篇

体育课听课记录范文一:

一、准备部分

1、整队,师生问好。

2、热身运动:

a、围绕操场跑步两圈,

b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手脚腕关节运动。

3、宣布教学内容《连续前滚翻》

4、师让生在垫子前面站立,后让学生坐在垫子上。

二、新课教学内容

1、教师示范前滚翻动作

2、教师讲解、示范,组织学生进行练习,每生一垫,前后摆动,两手抱小腿:团身

滚动——抱小腿——撑地。3、学习前滚翻,在教师的指导下,学生练习前滚翻。

4、纠正动作,用头的后部,蹬腿收腿、低头团胸。

5、连续前滚翻(下蹲,两手撑地,蹬腿收腿)讲解示范,学生展示动作、练习——挑战

连续前滚翻。

6教师再次纠正动作:下蹲,两手撑地,蹬腿收腿。

6、教师小结:通过以上的练习,同学们终于完成了任务,同学们纷纷祝贺。四、整理

结束

让学生听轻音乐进行放松:让学生围成一个大圈,做丢手绢的游戏。小结,下课。

点评:1,选择教材,组织形式,符合儿童的心理、生理特点。2,教学方法单一,教学

准备不够充分,学生没有很好的掌握动作要领,练习时间稍长,学生有点累。

体育课听课记录范文二:

一,准备部分师:同学们好!生:老师好!

师:今天老师刚刚和篮球交了朋友,以这位小朋友为基准,向左右展开。师:篮球可

爱吗?生:可爱。师:喜欢吗?生:喜欢。

师:下面我们来做一下热身运动,a,围绕操场跑步两圈;b,踝关节运动、头部运动、扩

胸运动、腹背运动、前后压腿运动。

师:现在我们带着篮球一起来做操,跟着老师一起做。举一举,弯一弯,摇一摇,滚一

滚,跳一跳。

二,新课《篮球直线运球》,师:接下来,我们带着篮球,原地拍球。生练习2分钟。

师:好,老师要问一下,你们手掌哪个部位最脏啊?生:手指,手掌,手背,指甲。

师:好,老师告诉同学最佳答案,运球部位在五指掌跟艺术,手指最脏。接下来小朋友

继续运球。

师:老师还要纠正一个错误的动作。有的同学拍球的时候身体这里着,应该蹲下来一点。

师鸣哨叫停,师:老师又要纠正一个错误的动作,有的小朋友这样运球,停一下停一下

的,我们应该——师生一起说:连续地运球。

师:好,同学们连续地拍球拍起来,左、右手单拍球,也可以交替拍球。师:停,好,

接下来老师给小朋友提要求,女生连续拍30次,男生40次以后,能不能做到。生:能。

师:好,你们达到要求了吗?生报数字。

师:好,接下来,小朋友跟着老师高、低拍球,高——低,高——低——生练习

师:我们带着篮球学走路好不好,你们试一下,带着篮球走着拍。生练习,师巡视

师:那接下来,我们每组试一下,往前拍球,不要让球宝宝跑掉了。四列横队,每队

百学须先立志。——朱熹

依次拍球走20米,再依次返回。

接下来老师要提高要求了,老师告诉小朋友小秘诀,小朋友按照秘诀来练习好不好。

拍后方,落前方,走一走,拍一拍。师喊口令,学生再练习2次。

师请2位小朋友展示后:刚才这2位小朋友好在哪里?老师告诉你们,他们能连续地拍,

现在小朋友们连续拍球到终点。

师评价:有几位小朋友能慢跑着拍,老师请他来展示一下。学

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