华师大版初中数学九年级上册《23.3.3 相似三角形的性质》同步练习卷(含答案解析.pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

华师大新版九年级上学期

《23.3.3相似三角形的性质》同步练习卷

一．解答题（共50小题）

1．在△ABC中，点D，E，F分别在AB，BC，AC上，且∠ADF+∠DEC=180°，∠

AFE=∠BDE．

（1）如图1，当DE=DF时，图1中是否存在与AB相等的线段？若存在，请找出，

并加以证明；若不存在，说明理由；

（2）如图2，当DE=kDF（其中0＜k＜1）时，若∠A=90°，AF=m，求BD的长（用

含k，m的式子表示）．

2．如图，点P是菱形ABCD对角线AC上的一点，连接DP并延长交AB于点E，

连接BP并延长交AD于点F，交CD延长线于点G．

（1）求证：PB=PD．

（2）若DF：FA=1：2

①请写出线段PF与线段PD之间满足的数量关系，并说明理由；

②当△DGP是等腰三角形时，求tan∠DAB的值．

3．如图，△ABC中，AB=AC，以AB为直径作⊙O，交BC于点D，交CA的延长

线于点E，连接AD、DE．

（1）求证：D是BC的中点；

（2）若DE=3，BD﹣AD=2，求⊙O的半径；

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

（3）在（2）的条件下，求弦AE的长．

4．如图，在△ABC中（BC＞AC），∠ACB=90°，点D在AB边上，DE⊥AC于点E．

（1）若=，AE=2，求EC的长；

（2）设点F在线段EC上，点G在射线CB上，以F，C，G为顶点的三角形与△

EDC有一个锐角相等，FG交CD于点P．问：线段CP可能是△CFG的高线还

是中线？或两者都有可能？请说明理由．

5．在△AOB中，C，D分别是OA，OB边上的点，将△OCD绕点O顺时针旋转到

△OC′D′．

（1）如图1，若∠AOB=90°，OA=OB，C，D分别为OA，OB的中点，证明：①

AC′=BD′；②AC′⊥BD′；

（2）如图2，若△AOB为任意三角形且∠AOB=θ，CD∥AB，AC′与BD′交于点E，

猜想∠AEB=θ是否成立？请说明理由．

6．如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AB=5，AC=4，过点C作直线MC使得∠BCM=

∠BAC，求点B到直线MC的距离．

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

7．如图所示，AB=AC，AB为⊙O的直径，AC、BC分别交⊙O于E、D，连接ED、

BE．

（1）求证：△CDE∽△CAB；

（2）求证：DE=BD；

（2）如果BC=6，AB=5，求BE的长．

8．如图1，已知矩形ABCD的对角线相交于点O，EF过点O分别交AB、CD于点

E、F．

（1）求证：△AOE≌△COF；

（2）若AB=3，AD=4，点M在线段BC上运动，连接MO．

①当MO⊥AC时，求BM的值；

②当BM为多少时，△BMO是等腰三角形？（只写出结论，不要求写过程）

9．已知两个以O为顶点且不全等的直角三角形△AOB和△COD，其中∠ABO=∠

DCO=30°．

（1）如图1，设∠BOD=α（0°＜α＜60°），点E、F、M分别是AC、CD、DB的中

点．连接FM、E