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1《学习伴我成长》第一课时(教学设计)-部编版道德与法治三年级上册.pdfVIP

1《学习伴我成长》第一课时(教学设计)-部编版道德与法治三年级上册.pdf

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1《学习伴我成长》第一课时(教学设计)-部编版道

德与法治三年级上册

科目授课时间节次--年—月—日(星期——)第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材

1《学习伴我成长》第一课时(教学设计)-部编版道德与法治三年级上册

及章节名

称)

《学习伴我成长》是部编版道德与法治三年级上册的一节课程,主要帮助

学生理解学习的重要性以及学习如何伴随着我们的成长。本节课的主要教

学内容围绕着学习的重要性、学习的方法以及学习的态度展开。

首先,学生将学习到学习的重要性,明白学习不仅仅是为了应付考试,而

是为了让自己变得更加优秀,能够更好地适应社会。其次,学生将学习到

教学内容分

如何高效地学习,包括制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论

等。最后,学生将学习到如何保持良好的学习态度,克服困难,不怕失

败,坚持学习。

在教学内容与学生已有知识的联系方面,本节课的内容与学生在一年级和

二年级学习到的知识紧密相连。学生已经学习了如何制定学习计划和合理

安排时间,本节课将进一步深化这些知识,帮助学生更好地掌握学习方

法。同时,学生也将运用到之前学习到的关于坚持和努力的知识,明白只

有通过不断的努力和坚持,才能在学习中取得成功。

本节课的核心素养目标主要包括:法律意识、道德观念、自主学习能力和合作沟通

能力。

首先,通过学习本节课的内容,学生将增强法律意识,明白学习是每个学生的权利

和义务,要珍惜学习的机会,自觉遵守学校的规定,做到遵纪守法。

其次,学生将培养良好的道德观念,明白学习不仅仅是为了自己的发展,更是为了

社会的进步。学生应该具备的社会责任感,关心他人,乐于助人,培养良好的品

德。

此外,本节课还将重点培养学生的自主学习能力。学生将学习到如何制定学习计

划,合理安排时间,通过自主学习,提高学习效率。

最后,本节课的目标还包括培养学生的合作沟通能力。学生将有机会通过小组讨

论、合作完成任务等形式,培养良好的团队合作精神,提高沟通能力。

重点:

重点难点及

1.学习的重要性

2.学习的方法

解决办法

3.学习的态度

难点:

1.理解学习的重要性并能够转化为自我驱动力

2.掌握并运用有效的学习方法

3.保持良好的学习态度,克服困难,不怕失败

解决办法:

1.对于理解学习的重要性,可以通过举例说明学习对个人成长和社会发展

的影响,让学生能够感受到学习的意义,并激发他们的学习兴趣。

2.对于掌握学习方法,可以通过示范、案例分析、小组讨论等方式,让学

生在实践中学习并掌握制定学习计划、合理安排时间等学习方法。

3.对于保持良好的学习态度,可以通过分享成功案例、小组激励、定期反

馈等方式,帮助学生树立信心,培养坚持和努力的精神。同时,教师应及

时给予学生肯定和鼓励,让他们在学习过程中感受到成就和进步。

1.软硬件资源:教室、投影仪、白板、笔记本电脑、打印机、复印机、教

学挂图、学习卡片

教学资源2.课程平台:学校提供的教学管理系统、在线学习平台

3.信息化资源:与课程相关的视频资料、音频资料、电子书籍、网络文章

4.教学手段:小组讨论、角色扮演、案例分析、小组竞赛、问

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